一轮检测考试语文答案.docxVIP

检测考试语文答案 1．C（ C 项强拉关系，在“瓷对自然的依恋”层面，作者并没有把单色釉和 青花进行比较。） 2．D（答非所问， D 项强调的是中国瓷的独特地位，与题干不符。 ） 3．B（B 项宋代哥窑的冰裂面貌是自然生成，符合中国人“天人合一”的审美 追求，属人对自然依恋的“天意”因素。 ） 4．C ( 诚：如果，果真 ) 5、 C （A．中外：宫廷内外；今指中国与外国。 B．便宜：古意①指利于治国、合 乎时宜的办法或建议，②因利乘便，见机行事；今意①方便合适；便利② pianyi 价钱低。 D．中国：①国都，京城，②中原地区或在中原地区华夏族建立的政权。 ） 6．B( ①是说郡国荐举贤良，参加对策的有一百多人；③是说朝廷征伐四夷， 开置边郡；⑤是说会稽太守想按法规拒绝 ( 严助调兵 ) 而不派兵。 ) 7．C( “击溃”不合文意。应该是会稽之兵还没到，闽越就引兵撤退了。原文 “未至，闽越引兵罢” ) 8．(1) 只有严助与吾丘寿王被任用，而且严助最先被任用。 (4 分，采分点： “唯”、“见”、“进”各 1 分，句意通顺 1 分 ) 现在小国因走投无路来告急求救， （如果）天子不救助，（他们）还能到哪里去求助，天子又凭什么来统治万国呢 ?(6 分，采分点：“穷困”、“振”、“省略主语（他们）”、“子”各 1 分，句意通顺 2 分) 9、①侧面烘托：以“芳草”、“垂杨”、“碧流”、 “芳洲”等组合成一幅春意盎然的画面，以优美的背景 烘托出白鹭美好的形象。以“斜阳” 烘托出白鹭的悲戚之情。（ 4 分） ②正面描写：“雪衣公子”以 比喻手法描写了一个洁白美好的白鹭形象。 （ 1 分）③“清意”、“无人识”、“独”、“叹”等以 拟人手法表现了白鹭心存高洁、无人理解的悲愁之情。（1 分） 10、诗人通过描写白鹭美好、高洁、孤独、寂寞、清高而无人理解的悲剧形象（ 2 分）； 托物言志（借物抒情、借物喻人） （1 分）；表达了作者美好、高洁但又孤独寂 寞、无人理解的情感（或对此种人的赞颂和理解同情 ）（ 2 分）。 11、①于嗟 兮，无食桑葚 ② 空明兮溯流光 渺渺兮予 ③ 苦恨繁霜 ④ 关 花底滑 12（1）．C D （2） （激 ）、欣喜（喜悦）、同情（怜 ）。 托 斯泰一直 “他的生活与宣 的学 不一致” ，“ 在一个虚 的、两重 性的位置上”而痛苦 在他 于“鼓着残破的翅膀 力冲 ” ，离开了他憎恨的那 个“老 的王国”，离开了所有那些“把他 的人” ，离开了他自己的温良 仁 哲学的牢 ， 到 村去，住到 民兄弟的中 去， 看着“喘着粗气的火 ” ， 他 自己的 激 ； 因“大地的气息吹 了我的胸膛” ，不再 病 的生活， 独自宁静的度 此生最后的 日而欣喜；看到“ 路 破 表衫的 煤渣的 孩子”，他 他 的苦 充 了怜 同情和不安。 3） (1) 思想 、 立 上的重大 ：他不 俄 斯社会 之 的 沟和沙皇封建 奴制的残暴 治，追求生活平民化。 (2) 生活中出 了一个重大的 折： 署了一份剥 他的妻子和他的儿子 他的文学 承 的文件，践 行自己的学 。 (3) 行 中出 了一个果敢 ：他 于出走了。不幸客死阿斯塔渡沃火 站， 自己的夙愿。 性格特点： (1) 了 立 ，无情地解剖和深刻地反省自己，更有 俄 斯社会中尖 矛盾的深深 和痛苦思考。 (2) 悲天 人。温良仁 ，善良博 ， 追求乎等，关注下 人民，同情 人民 (3) 著、 毅，追求 朴平静的的生活。 （4）“俄 斯大地的良心”指托 斯泰生活在某种极端的不合理制度下， 千百万 民悲惨命运的同情，希望自己的作品 成人民的 富?（ 合文本，注意手法、效果）。 13. D （A “ 止”指 看到的事物好到极点。 B “首鼠两端” 疑不决。常 解 言行前后不一致。 C “豁然开朗”是指道理一下子明白了。 ） 14.C（ 构混乱，可 去“ 示看”，或改 “从‘全国国民 ’数据来 看”。） 15.A 衔接类题目先要读懂语段的大致意思，抓住关键句，确定衔接的第一句，然 后根据句子相互之间语意的前后连贯，有时还可以利用其中虚词，排列出语意通顺 且符合逻辑的一段话。题干“‘长使英雄泪满襟’诗句中”，当接④“一个‘泪’ 字”，然后⑥①“凝聚着诗人对诸葛亮北伐精神的赞叹，也包含着对其壮志未酬的 惋惜。”这样形成语段中第一个小语链，然后接⑤“正是惺惺惜惺惺”对上文作一 个小结，进而引出下文：②⑦③“它是借凭吊诸葛亮，抒发古今英雄也包括诗人自 己壮志难酬的共同悲愤，其间也自然包含当世缺少济世英才的感慨。”一个“也” 字，表示出前后的逻辑联系。 16、中国航天 2012 年实现“满堂红”：超过了美国，仅次于俄罗斯