七年级寒假衔接班讲义第五讲.docxVIP

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,. 七年级寒假衔接班讲义 第五讲 平方根 乘方 :“ a n ”.乘方的结果叫做幂, a 叫做底数, n 叫做指数,读作 a 的 n 次方或 a 的 次幂 . 平方 :“ a2 ”,读作 a 的平方或 a 的二次方 . 平方的性质 :任何数的平方都是非负数; 算术平方根概念: 一般地,如果一个正数的平方等于 a,那么这个数叫做 a 的算术平方 根,也就是说,如果 x2 =a ,( x0 )那么 x 叫做 a 的算术平方根 .则 x a 算术平方根性质: (1) 当 a 0 时 a 0 (由定义得出)即非负数的算术平方根是非负数 a2 a(a 0) (由定义得出) a a(a 0) 个数性质:正数和 0 的算术平方根据都只有一个 还原性质:当 a 0 时, ( a ) 2 a ,即非负数算术平方根的平方等于该非负数完全平方数:能够完全开方开的尽的数。如 1,4,9,16 ,... 平方根概念: 一般地,如果一个数的平方等于 a,那么这个数叫做 a 的平方根或二次方 根,也就是说,如果 x2 =a ,那么 x 叫做 a 的平方根 .则 x a 开平方:求一个数  a 的平方根的运算叫做开平方  .即求  a 的运算叫开平方  . 表示方法:一个正数  a 的平方根表示为  a ;若  x2 =  a ( a 0)  则  x=  a 。 平方根的性质: 个数性质:正数有两个平方根,它们互为相反数 ,0 只有一个平方根就是 0 本身 .负 数没有平方根 (2) 还原性质:(由定义得出)当 a 0 时( a )2 = a 即:非负数的平方根的平方等于 ,. 该数 (三) a , a , a 的含义: a :当 a 0 时,表示 a 的算术平方根 a :当 a 0 时,表示 a 的算术平方根的相反数 a :当 a 0 时,表示 a 的平方根 平方根的求法: 逆运算法,查表法,计算器,式子计算 查表法的理论根据: 如果正数的小数点向右或向左移动 2 位,那么它的算术平方根 的小数点就相应地向右、向左移动一位 . 查表外数小数点移动法则: 1 )被开方数的小数点要两位两位地移动,移动到使被查数成为有一位或两位整数的 数 2 )被开方数的小数点每移动两位,查得的算术平方根的小数点要向相反方向移动一位。 例 1. 计算: 11 2= ;12 2= ;13 2= ;14 2= ;15 2= ;16 2= ;17 2= ; 18 2= ;19 2= ;20 2= ; 212= ;22 2= ;232= ; 24 2= ;25 2= ;26 2= ;27 2= ;28 2= ;29 2 2 ≈ ; 3 ≈ ; 5 ≈ ; 6 ≈ ; 7 ≈ ; 10≈ 例 2. 求下列各数的算数平方根。 (1)169 (2)0.09 (3)0.64 (4) 16 (5) 2 7 81 9 (6) 0.0064 (7) 28 (8) 16 (9) 121 (10) a2 (a 0) 例 3. 因为 10 2 =100 , (-10) 2=100 ,所以 100 的平方根是 。 ,. 探索交流 :( 1 )0.16 的平方根是 ,它们的关系是 (2 )9 的平方根是 ;9 的算术平方根是 . (3 ) 11 的平方根是 ;11 的算术平方根是 . (4) ( 5)0 的平方根是 例 4. 求下列各数的平方根: (1)81 (2) 16 (3) 2 1 (4)0.49 25 4 例 5. 下列各数有平方根吗?如果有,求出它的平方根;如果没有,要说明理由。 (1)-64 (2)0 (3) 14 2 ) 10 2 (4 例 6. 求下列各式的值: (1) 144 (2 ) 36 (3 ) 0.0001 (4 ) 1 1 121 2 16 4 例 7. 判断下列语句是否正确,正确的打“√” ,错误的画“×”,并将错误改正。 (1)7 是 7 2 ) (2) 25 的平方根是 5 ; ( ) 的算术平方根;( ( 3 ) 36 等于 6 ; ( ) ( 4) 16 的平方根是 2 ; ( ) (5)6 是 6 2 的平方根;( ) (6 ) 10 是 10 的一个平方根; ( ) ( 7 )正数的平方比它的算术平方根大。 ( ) 例 8. 已知 3m 1的算术平方根是 2 ,6m n 1 的算术平方根是 3 ,求 9m 2n 的算术平方 根 例 9. 已知 x 2 ( y 4)2 x y 2z 0,求 ( xz)y的平方根。 ,. 课堂练习: 平方根是它本身的数是 _____ ①若 m 的平方根是± 3 ,则 m=______;②若 5x+4 的平方根是± 1 ,则 x=______ ③若 a 的算术平

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