心理咨询师二级多选复习题-心理测验和常用量表应用、性心理学、危机干预.pptVIP

* 心理测量与常用量表应用、性心理学、危机干预 德瑞姆心理咨询师培训 1．不影响智力发展的因素是（　） A 年龄 B 性别 C 家庭经济状况 D 父母文化程度 E 种族 2．以下韦克斯勒儿童量表中哪两个测验不属于操作分量表？（　） A 常识 B 积木 C 拼图 D 理解 E 迷津 3．以下哪两个量表不属于MMPI？（　） A 妄想狂 B 精神质 C 社会内向 D 神经质 E 轻躁 4．EPQ测验中的P量表和E量表分别测量（　） A 神经质 B 精神质 C 内外向 D 焦虑症 E 合群性 1．不影响智力发展的因素是（B E） A 年龄 B 性别 C 家庭经济状况 D 父母文化程度 E 种族 2．以下韦克斯勒儿童量表中哪两个测验不属于操作分量表？（A D） A 常识 B 积木 C 拼图 D 理解 E 迷津 3．以下哪两个量表不属于MMPI？（B D） A 妄想狂 B 精神质 C 社会内向 D 神经质 E 轻躁 4．EPQ测验中的P量表和E量表分别测量（B C） A 神经质 B 精神质 C 内外向 D 焦虑症 E 合群性 5.临床心理测试包括（　）。 A 智商测试 B 情绪测试 C 人格测试 D 脑扫描 E 脑脊液检查 6.在智力的三重结构理论中，斯腾伯格把智力分成三个方面，即（　）。 A 情境 B 经验 C 语言 D 操作 E 成分 F 计划 G 加工 7．吉尔福特的智力结构理论认为，人类智力活动包括（　） A、内容 B、操作 C、产物 D、方式 E、能力 8．韦克斯勒儿童智力量表在总智商下分成（　）两大方面。 A 同时性加工 B 计划 C 言语 D 注意 E 操作 5.临床心理测试包括（　）。 A 智商测试 B 情绪测试 C 人格测试 D 脑扫描 E 脑脊液检查 6.在智力的三重结构理论中，斯腾伯格把智力分成三个方面，即（　）。 A 情境 B 经验 C 语言 D 操作 E 成分 F 计划 G 加工 7．吉尔福特的智力结构理论认为，人类智力活动包括（ 　） A、内容 B、操作 C、产物 D、方式 E、能力 8．韦克斯勒儿童智力量表在总智商下分成（　）两大方面。 A 同时性加工 B 计划 C 言语 D 注意 E 操作 9．评价一个儿童是弱智的标准有两条，它们是（　）。 A 学习成绩差 B 智商低于70 C 适应性行为差 D 计算能力低 E语言能力差 10．在EPQ测验中以下哪两个方面与评分无关？（　） A 年龄 B 性别 C 职业 D 分数 E 地区 11．卡特尔把人格特质分为（ 　） A、表面特质 B、环境特质 C、动力、能力特质 D、气质特质 E、根源特质 12．行为观察的方法常用的有（　）。 A 频数测量 B 反应分类 C 间隔纪录 D 持续时间 E 范围大小 9．评价一个儿童是弱智的标准有两条，它们是（BC）。 A 学习成绩差 B 智商低于70 C 适应性行为差 D 计算能力低 E语言能力差 10．在EPQ测验中以下哪两个方面与评分无关？（CE） A 年龄 B 性别 C 职业 D 分数 E 地区 11．卡特尔把人格特质分为（ ABCDE ） A、表面特质 B、环境特质 C、动力、能力特质 D、气质特质 E、根源特质 12．行为观察的方法常用的有（ABCD）。 A 频数测量 B 反应分类 C 间隔纪录 D 持续时间 E 范围大小 13..男优于女的能力有：（　） A、智力；B、空间能力；C、数字推演；D、数字计算。 14．韦克斯勒儿童智力量表测验结果的解释有（　） A测验原始分解释；B测验10个分量表分解释；C 3个智商解释； D测验14个量表分解释；E测验总分解释。 15．16PF的测验结果有以下几种解释方法（　） A T分数解释；B标准分解释；C次元因素解释；D主题解释；E应用方面的解释 16．明尼苏达多相人格调查表包括以下几个量表（　） A 3个效度量表；B 4个效度量表；C 8个临床量表； D 10个临床量表；E 12个临床量表。 13..男优于女的能力有：（BC） A、智力；B、空间能力；C、数字推演；D、数字计算。 14．韦克斯勒儿童智力量表测验结果的解释有（BC） A测验原始分解释；B测验10个分量表分解释；C