《西游记》名著语段阅读专项练习题附答案.docxVIP

2019-2020 朱寨中学七年级上学期期末考试复习名著阅读 《西游 》 段 《西游 》 段： ①只 妖精一只手 着火尖 ，站在那中 的一 小 儿上，一只手捏着拳 ，往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道：“ 厮放 不羞！你好道捶破鼻子，淌出些血来，搽 了 ，往那里告我 去耶？”那妖魔捶了两拳，念个咒 ，口里 出火来，鼻子里 烟迸出， 眼火焰 生，那五 子上，火光涌出。 了几口，只 那 焰焰、大火 空，把一座火云洞，被那烟火迷漫，真个是熯天 地。?? 行者神通广大，捏着避火 ，撞入火中， 那妖怪。那妖怪 行者来，又吐上几口，那火比前更 ??行者被他烟火 ，不能 怪，看不 他洞 前路径，抽身跳出火中。 ②行者笑道：“嫂嫂要 令郎，有何 ？你且把扇子借我，扇息了火，送我 父 去，我就到南海菩 他来 你，就送扇子 你，有何不可！那 ，你看他可曾 一毫？如有些 之 ，你也怪得 有理，如比旧 致， 当 我。” 刹道： “ 猴，少要 舌！伸 来，等我砍上几 ！若受得疼痛，就借扇子与你??” （ 1） 用 的 言分 概括以上两个不同章 的 段描 的故事情 。（ 2 分） ① ② 2） 系原著 ，文中的“嫂嫂” 何不借扇子，而且 要砍死 悟空呢？ 3）《西游 》是青少年 者最喜 的古典小 ， 根据你的 体 ， 要 《西游 》受青少年 者喜 的原因。（ 2 分） 参考答案： 1．① 悟空大 孩儿，（大 孩儿或与孩儿斗法皆可） 悟空三 （借）芭蕉扇（或 芭蕉扇）意 近即可。（ 2 分） 2）因 孩儿是 扇公主与牛魔王的儿子，而却被 悟空降服，使其在 音身 做了善 童子。 然是好事，但是出于 子心切，母 肯定想和自己的儿子在一起，却被 悟空拆散。她打心里恨 悟空。 3）可从故事情 、神 色彩、丰富的想象力、生 有趣的形象等方面作答。 示例：《西游 》故事情 曲折、精彩、引人入 ，所以深受青少年喜 。（意思相近， 一个方面作答即可。）（ 2 分） 名著 （ 5 分） 一夜依旧 不停蹄， 离了 个地方。 只走到天明，那 老在 上 打盹，行者 了，叫道 : 父不 ! 出家人怎的 般辛苦 ?我老 千夜不眠，也不 得困倦。且下 来，莫教走路的人，看 笑你， 在山坡下藏 聚气 ，歇歇再走。 不 他 徒在路 住。且 那大仙，天明起来，吃了早 ，出在殿 上，教拿鞭来 : 今日却 打唐三藏了。 那小仙 着鞭，望唐僧道 : 打你哩。 那柳 也 道 : 打么。 打了三十。 鞭来， 八戒道 : 打你哩。 那柳 也 道 : 打么。 及打沙僧，也 道 打么。 及打到 行者，那行者在路，偶然打个寒噤道 : 不好了 ! 三藏 道 : 怎么 ? 行者道 : 我将四 柳 作我 徒四 众，我只 他昨日打了我两 ，今日想不打了。却又打我的化身，所以我真身打噤，收了法 。 那行者 慌忙念咒收法。 你看那些道童害怕， 了皮鞭， 道 : 父啊， 打的是大唐和尚， 一会打的都是 柳 之根 ! 大仙 言，呵呵冷笑，夸不尽道 : 行者，真是一个好猴王 ! 曾 他大 天 ，布地网天 ， 拿他不住，果有此理。你走了便也 ，却怎么 些柳 在此，冒名 替 ?决莫 他，赶去来 ! 那大仙 声 1 2019-2020 朱寨中学七年级上学期期末考试复习名著阅读 赶， 起云 ，往西一望，只 那和尚挑包策 ，正然走路。大仙低下云 ，叫声 : 行者 ! 往那里走 ! 我人参 来 ! 八戒听 道 : 了 ! 又来了 ! 行者道 : 父，且把善字儿包起， 我 使些凶 ，一 果了他，脱身去 。 唐僧 言， 兢兢，未曾答 ，沙僧掣宝杖，八戒 ，大圣使 棒，一 上前，把大仙 住在空中，乱打乱筑。 （ 1） 文中的故事 生在 （地名），文中的文中的“道童” 分 是指 和 ，“大仙”是 ， 悟空 何将四棵柳 成 徒四人？ （ 2）《西游 》中的 悟空善 。 文中他成功将四棵柳 成了 徒四人冒名 替，而在小 第六回 将自己 成土地 ，却遇上了“尾巴不好收拾”的麻 ，他是怎 理的？（ 1 分） （ 3）大仙道： “??曾 他大 天 ， ??” 概括 悟空大 天 故事中的典型情 （至少写出两个） ， 并指出大 天 的故事反映了他的什么性格。（ 4 分） 参考答案： （ 1）五庄 ，清 ，明月 ， 元大仙。 悟空用了金蝉脱壳之 。 悟空用柳 了唐僧 徒四人， 那两个道童 唐僧 徒 在 中，方便他 逃脱。 （ 2）将尾巴 作一根旗杆， 在土地 后面。（ 1 分。意 即可。） （ 3）情 示例： ①得知“弼 温” 就是个养 的官位， 打出天 去了 ② 吃蟠桃 ③定住七衣仙女 ④ 哄 赤脚大仙 ⑤