自觉维护秩序教案.pdfVIP

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自觉维护秩序 景哈中学政史地组集体 备课 2013年6月18 日 【教学 目标】: 主要引导学生认识到遵守社会秩序是文明的行为表现,是我们每个人应 该培养的良好品质。 【教学重难点】: 1、规则的存在不仅仅是约束人的行为,它更是对人的正当权益的保 护。 2、规则关键在于落实到人的实践行动中。 【教学时间】:1课时 【教学方法】:探究与自主学习 【教学过程】: 一、导入新课 讨论:小明和小华去看电影。进场后,小华就想领小明往前面钻。小明 说: “大家都对号入座,这样不好吧?”小华说: “我们还是未成年 人,不用那么规矩。” 想一想:假如你是小明,应该怎样说服小华? 你觉得我们现在应该遵守哪些 “规矩”? 二、新课学习 我们应该怎样 自觉维护秩序? 1、维护社会秩序是文明的表现。 2、维护社会秩序,要从自己做起。 3、维护社会秩序,也要做一个监督者。 4、维护社会秩序,应成为我们每个人的行为习惯。举例进行说明。 三、小结 四、作业: 我们应该怎样 自觉维护秩序?

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