六年级美术上册第12课《街市新貌》教案浙美版.docxVIP

--------------------------------------------------------------- 最新资料推荐 ------------------------------------------------------ 六年级美术上册 第 12 课《街市新貌》教案 浙美版 1 街市新貌 一、 教学目标 1 、 了解家乡特色街的文化艺术成 果，明确店面设计的基本内容， 在感受环境设计与生活的关系时提高 设计应用能力。 、 学会选用适宜的纸质材料，从美术设计的角度，与同学合作规划与设计特色街平面图或模型。 、 通过综合探索感受家乡日新月异的变化， 培养热爱家乡的积极情感。 二、 重难点：重点： 选用适宜的纸质材料，进行店面设计，并合理规划设计特色街的平面图或立体造型。 难点： 街市特色的表现。 三、 教学过程 （一）感受家乡变化，街市新貌 1 、 今天老师 带来了两张老照片，想请同学们猜猜这是哪里？ 对照这两张新照片你能看出这是哪里吗？（ 20 世纪 70 年代的余姚，南雷路，姚江两岸） 看了余姚的新旧照片， 你有什么感受吗？ 是的，在这短短的三、四十年里余姚发生了日新月异的变化。 （课件： 城市变化） 2 、 也许很多同学对整个余姚市的发展不是很清楚。 1 / 5 那就放眼我们学校周围，你们熟悉吗？我们的学校原本是一片田野，再来看看学校对面，