实习生考核实施方案.docxVIP

实习生考核方案 一、总则 1、 考核目的 （1）考核实习生在试用期内的表现以及其与公司之间的相互适应程度。 （2）对实习生在试用期内的工作情况做一个反馈，为其今后的转正提供有 效依据。 2、 考核意义 （1）考核的意义在于检验和反馈，留下最适合公司的称职员工。 （2）通过考核，让实习生认识自己的不足之处，明确转正之后的工作目标及前进方向。 （3）帮助企业审视自身工作的不足与不到位， 在审视中进步。 3、考核范围 本考核方案针对所有 2017 年实习生。 二、考核内容 1、日常行为 主要从出勤、公司制度及规范的遵守两个方面来考核。 2、工作能力 主要从学习能力、工作效率、工作质量三个方面来考核。 3、工作态度 主要从积极性、责任心、团队协作三个方面来考核。 实习报告 实习生每月月底上交一篇实习报告， 可以是对自己实习的总结， 也可以对工 实习生考核表 作提出有建设性的建议。 以上考核内容均由各部门主管负责考核，新员工到公司报到后，先对其进行新员工入职培训，让其了解公司对新员工的考核方案。 姓名： 岗位： 部门主管： 考核 考 核 评分标准 实 际 分值 序号 明细 得分 项目 一级（100% ） 二级（ 80% ） 三级（60% ） 四级（ 0 ） 日常 行为 工作 能力 工作 态度  1 2 3 4 5 6 7 8  有事假或迟 有事假或迟 出勤 5 分 全勤 到早退不超 到早退不超 过1次/月 过3次/月 公 司 能严格遵守各 基本遵守公 有违纪现象 制 度 项规章制度， 司各项规章 发生，但不 及 规 5 分 并影响公司其 制度，偶尔 超过2次/ 范 的 他人 违反 月 遵守 小计 10 分 有强烈的学习 注重学习， 被动学习， 同样的错不 能很快纠正 意识，有明确 学 习 会重复犯， 错误，学习 10 分 的学习计划 能力 能很快学会 新知识能力 （与本职工作 新知识新能 一般，学得 相关） 力 缓慢 能在规定时间 基本能完成 完成任务一 工 作 内或提前完成 任务，不太 20 分 般 效率 任务，对问题 适应处理突 不能应急 反应迅速 发事件 工 作 完成的工作 符合工作要 基本符合工 20 分 达到甚至超越 求 作要求 质量 预期效果 有一些创新 无创新 小计 50 分 工作非常积 工作积极； 工作积极 积 极 极，对于额外 主动承担一 性，有时主 10 分 任务能主动请 般的额外任 动完成一般 性 求并且能高质 务 额外任务； 量完成 对本职工作责 工作责任心 有工作责任 任心强，积极 较强，无推 责 任 心，偶尔疏 10 分 主动完成工 诿现象，能 心 忽但及时补 作，并能督促 积极主动完 救 他人共同完成 成工作 团 结 有较强团结意 有团队意 需要团队协 10 分 识，积极带动 识，自身作 作时能够配 协作 团队协作 好团队协作 合  有旷工行为 经常违反公 司各项规章 制度，次数 达到 2次/ 月以上 实际得分 无学习意 识，拒绝学 习新知识 不能完成任 务 不符合工作 要求 实际得分 工作不积 极，很少主 动请求承担 额外任务 无责任心， 麻木，工作 中屡犯错误 无团队意 识，需要教 育 小计 30 分 实习 9 实 习 10 分 报告 总结 小计 10 分 100 总分 分 实习 部门 评语  能很好的作出实习总结，并能提出有建设性的建议  实际得分 能很好的作 基本能作出 不能作出实 出实习总 实习总结 习总结 结， 实际得分 最终得分