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第 6 章 植物学课件
第 6 章 植物学课件 第 6 章 植物的胚胎培养和离体授粉
第 1 节 胚胎培养对无菌分离出的成熟胚或未成熟胚进行体外培
养, 以获得发育正常的植株的技术 .成熟胚 : 具有完整的胚芽、
胚根、 胚轴和子叶等 .未成熟胚 : 子叶形胚前各发育期的胚 .
广义 : 胚培养还可包括胚珠和子房培养以及胚乳培养等 1 成熟胚
培养 1. 1 培养基 成熟胚在简单的培养基上就可培养, 一般由大
量元素的无机盐和蔗糖组成。
1. 2 培养方法:
成熟种子 表面消毒 在超净台中解剖种子
取出胚种植在培养基上 在常规条件下培养 2 幼胚培养
幼胚在胚珠中是异养的, 因此需要通过培养基提供各类营养和生物
活性物质。
2. 1 幼胚的培养方法 取材 幼胚剥离 接种培养
2 影响幼胚培养的因素 1) 胚胎的发育时期 双子叶植物合子胚的发育过程 : 原球胚、 心形胚、 鱼雷胚、 子叶形胚和成熟胚
等 4 个阶段 . (1 )双子叶植物 一般心形期以后的双子叶胚比
较容易培养 。
胚龄越小越难培养。
(2 ) 单子叶胚 一般受精后 8d 左右, 长度在 0. 5mm以
上的禾谷类胚在离体培养时较易成活。
1/16
越小越难。
采用
Monnier(1976, 1978)
建立的双培养基培养方法可培
养
50~60
微米长的早期球形胚
.
2. 2
培养基 比成熟胚要求高
.
常用
Nitsch, MS, 1/2MS
等,
禾谷类还常用
N6,
B5
等.
(1)
无机盐
:
成分较复杂, 含多种微量元素。
(2) 碳水化合物
:
蔗糖是多数植物最好的碳源
, 也有渗透
调节作用
.
蔗糖浓度一般高于成熟胚
.
(3)
维生素
:
发育初
期的幼胚必需加入某些维生素
.
常用 :
硫胺素、 生物素等
.
(4)
氨基酸 :
对不同植物和不同发育时期的幼胚 , 各种氨基酸的效果不同 .
植物生长物质 : 低浓度的生长素、 赤霉素或激动素对某些植物幼胚生长有益处 . 不同植物和不同发育阶段的幼胚要求不同。
(6) 天然附加物 :
幼胚培养基中常添加一些植物的胚乳 . 2.3 培养条件 温
度:
大多数植物胚胎培养的温度为 25~30 0C, 但不同植物要求
不同。
光照:
幼胚培养初期一般在弱光或黑暗条件下培养。
也因植物而异 . pH :
不同植物和不同时期的幼胚对 pH 的要求不同 . 气体成
分( 二氧化碳 ; 氧气等 ) : 对幼胚培养也有影响。
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2. 4
培养过程:
双子叶植物(球形胚晚期以及更大的荠菜胚)
的培养:
消过毒的荠菜蒴果放在几滴无菌培养基中
用镊子将蒴
果外壁的两半撑开, 露出胚珠
解剖镜下可见胚珠中绿色的鱼雷
形或更幼龄胚
由胎座上取下一个胚珠, 放在凹玻片中 (内有一
滴培养基)
用锋利的有柄刀片将胚珠纵切成两半
留下有
胚的一半, 仔细剔除胚珠组织
取出联着胚柄的完整胚
( 较老
胚在胚珠上无胚的一侧切一小口,
用钝头解剖针轻压珠被
把完整
的胚挤出到周围的液体中
)
接种到 Monnier(1976)
培养基上
幼胚发育到鱼雷形阶段
转移到降低了蔗糖浓度 (2~3%) 的同样
培养基上
发育成熟
植株
3
植物胚胎培养的应用
3. 1
远源杂交中克服杂种不育 (胚胎拯救)
挽救杂种胚以产生稀有杂
种. 如:
普通大麦和球茎大麦; 柑橘类合子胚培养等。
3. 2 促进无生活力或生活力低下的种子萌发 如: 野生食用
芭蕉( M. balbisiana ) ; 早熟桃和樱桃 ; 椰子 (Makapuno) 等 .
3. 3 缩短育种周期 克服种子休眠; 生活力快速鉴定; GA3. 4 单
倍体的产生 如大麦 球茎大麦; 小麦 玉米:
胚胎发育早期父本染色体被排除, 形成单倍体胚, 生长相当缓
慢。
必须把胚剥离出来进行培养, 才能得到单倍体植株。
3/16
3. 5 植物种质保存 幼胚具备超低温保存要求细胞原生质
浓、 无液泡化、
细胞壁较薄等
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