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编制人: 审核人: 使用者: 使用日期:2014年9月
课题:广告学概论
班级: 学生姓名: 组别: 评价:
【学习目标】
知识目标:了解广告的基础知识,掌握广告的基本概念、作用和分类。
能力目标:通过学习,能了解什么是广告,会写简单的广告方案。
情感目标:培养学生的广告创新意识,在未来工作中能有创造性思维。
教学重点:广告的概念,起源和发展过程,广告的三大作用,广告的分类。
教学难点:商业广告的六大分类。
【使用说明与学法指导】
1.根据“教材导读”,认真研读课本,熟记基础知识。自主高效预习,提升自己的理解能力.
2.在理解教材的基础上,明确本节内容主要讲了哪几个问题,从整体上把握并建构体系.
3.将预习中不能解决的问题标出来,并写到后面“我的疑惑”处.
【教材导读】
【预习案】
1.填空
1)广义的广告包括 和 ,狭义的广告就是以 为目的的商业广告。
2)广告的基本要素有 、 、 、 、
这几个方面。
按照顾客马上购买还是持久性购买可以将广告分为 和 两类。
判断
下列宣传形式,请你将属于广告的画上“√”,不是广告的画上“×”。
1、某电视台在电视中发布关于招聘播音员、节目主持人的信息。( )
某舞厅在街道贴海报、拉横标,宣布开业。( )
某学生将学校明年的招生计划写信告诉亲友。( )
某饲料厂在大门两侧的围墙上分别写出两条标语,左边是“植树造林,造福子孙”,右边是“××饲料,销量第一”。( )
某企业实现利税400万元,一记者予以报道。( )
某单位遗失支票本,登报声明作废。( )
某企业在报上刊登声明,提醒消费者注意辨别假冒伪劣产品,并要求有关人员停止侵权行为。( )
某市的城市规划局绘制路牌,介绍某商业区的建设规划方案。( )
某酒厂与市公关公司达成协议,将在×路公共汽车上印制××酒的文字、图画。( )10、在“三八”妇女节来临之际,某棉纺厂厂长代表厂领导对全厂女 工在一年中取得的成绩表示祝贺。( )
3.选择题
1)不同的主体对象由于所处的地位不同,其购买的目的,习惯和消费方式也有所不同。这是按照广告的什么分类 ( )
A.按照诉求方式分类 B.按广告的对象分类 C.按广告产生的效益分类 D.按广告的不同媒体分类
2)广告的四大媒体,除了报纸,杂志,广播还有( )
A.灯箱 B.横幅 C.电视 D.海报
4.名词解释
广告:
【我的疑惑】
【探究案】
探究一:请结合书本上商业广告六大分类的内容,谈谈生活中常见的广告分别属于哪一类。请试着举例,然后归类。
按内容分:
按对象分:
按覆盖地区分:
按产生效益分:
按诉求方式分:
按不同媒体分:
探究二:
结合广告活动的内容、手段和目的,你认为下列商品、服务或活动的广告在什么时间发布最恰当?请将其序号填入表内。
一月
二月
三月
四月
五月
六月
七月
八月
九月
十月
十一月
十二月
(1)复读机 (2)新款手机 (3)中秋月饼 (4)空调器 (5)夏令营活动
羊绒衫 (7)学生专用书包 (8)健身品 (9)增湿节能取暖器
国庆书市 (11)健康饮品 (12)婚纱摄影优惠大酬宾
【训练案】
从广告的性质、内容、对象、媒体、覆盖面、时效性、诉求等方面,判断下列广告属于何种类型:
舒适享受堪比百万金元,惟无价真情最是难忘。
世上哪有比真挚笑脸更能让人心暖舒怀。每次当阁下搭乘我们全新的波音747400航机时,源袭5000年韩国优良传统的靥靥殷勤笑面,即随阁下遨游天际。无可否认,为令阁下永远感受舒适一流,我们已不惜在一切设备上做出巨额投资,但是那份无价真情,始终最是难忘。
(刊登于xxxx年x月x日《人民日报》)
书香府邸,今日盛典公开!
城西35万平方米人文大盘
紧邻外国语学校
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舒适度楼盘典范
首批56-135平方米宜居户型VIP限时申领中
(刊登于xxxx年x月x日《成都商报》)
只有好消息比我们早到
很遗憾,北
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