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- 2021-01-28 发布于湖南
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课 堂 教 学 计 划
第 周 星期
课 题 第一章 绪论 第 1 教时 课 型: 讲授
1. 了解人体的基本组织
2. 掌握四大基本组织的基本特征
目 教
3. 掌握人体解剖学基本方位名词
标 学
重 点 人体解剖学基本方位
难 点 基本组织的基本特征
教具准备 多媒体教学、 ppt
教 学 过 程
一、导入
PPT展示
二、讲授新课
(一)解剖学基本方位名词
1. 正常人体解剖姿势
2. 轴
3. 面
(二)人体器官的组成及系统划分
1. 上皮组织
2. 结缔组织
3. 肌组织
4. 神经组织
三、作业 :P21 思考题
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课 堂 教 学 计 划
第 周 星期
课 题 实训一 显微镜的构造和使用 第 2 教时 课 型: 实训
了解显微镜的结构,初步学会显微镜的使用和保护
目 教
标 学
重 点 显微镜的使用
难 点 显微镜的保护
教具准备 光学显微镜、肾组织切片( HE染色)
教 学 过 程
一、导入: 实验操作示范
二、实验步骤
1、示教讲解
2、部分教学内容讲授
3、分组操作
4 、课堂作业
三、作业 :完成实训报告
课 堂 教 学 计 划
第 周 星期
课 题 实训二 观察细胞、基本组织的结构 第 3 教时 课 型: 实训
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培养学生利用显微镜观察、辨认和描述主要组织微细结构的能力
目 教
标 学
重 点 观察、辨认主要组织微细结构
难 点 描述主要组织微细结构的特点
教具准备 光学显微镜、各种组织切片( HE染色)
教 学 过 程
一、导入: 实验操作示范
二、实验步骤
1、示教讲解
2、部分教学内容讲授
3、分组操作
4 、课堂作业
三、作业 :完成实训报告
课 堂 教 学 计 划
第 周 星期
课 题 第二章 运动系统 第 4 教时 课 型: 讲授
1. 了解全身骨的名称,主要骨骼肌的名称及功能和起止点
目
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