沪教版物理-九年级上册-第19讲-伏安法测电阻(培优学案).pdf 35页

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  • 2021-01-27 发布

沪教版物理-九年级上册-第19讲-伏安法测电阻(培优学案).pdf

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    精品文档,助力人生,欢迎关注小编! 主 题 伏安法测电阻专题 1.掌握实验目的、实验器材、实验原理、实验连接方式和操作步骤。 学习 目标 2.掌握 5 类常见题型及其解题方法。 3.掌握“伏安法测电阻”常规解题思路与步骤,并培养学生综合分析和逻辑推理能力。 教学内容 1.提出问题:同学们,我们目前所学欧姆定律中有 U、I、R 这三个物理量,电压可用表测量,电流可用电流 表测量,那么电阻如何测量呢?是否有电阻表的存在呢? 事实上,在初中阶段我们没有可用于直接测量电阻的仪器。 2.实验的类比 本文来源于网络,如果侵权行为,请联系删除! 精品文档,助力人生,欢迎关注小编! 对比密度这节所学内容,密度也没有万能密度计(注:后续浮力章节所学的“密度计”只能测量液体的 密度)来直接测量出,但可通过分别测量物质的质量与体积,然后用密度公式求出,那么电阻也可以用同样 的思维和方法,即分别测出该电阻两端的电压与通过的电流,然后同欧姆定律的变形公式去求解,称为 “伏 安法测电阻”。 一.考情解析 “伏安法测电阻”是中考的重点考查内容,试题难度中等,一般出现在实验题的第25 题,分值 4~6 分。 “伏安法测电阻”是初中物理中的一个重要的基础实验。几乎集中了初中电学的所有重点知识,如串联电路 的电流、电压特点;电流表、电压表的使用及读数;电学实验的操作步骤;实验故障;滑动变阻器的使用; 欧姆定律;电阻的计算;表格的设计等。考查了学生分析推理能力和综合判断能力。为“测定小灯泡电功率” 奠定基础,并且在中考中与“测定小灯泡电功率”两实验交替考察。 二.内容: U 1.定义:用电压表和电流表分别测某一导体两端的电压和通过导体的电流,根据欧姆定律I 的变换公式 R U R 求得导体电阻的方法。 I U 2.实验原理:R I 本文来源于网络,如果侵权行为,请联系删除! 精品文档,助力人生,欢迎关注小编! 3.测量的物理量:导体两端的电压 U、通过导体的电流 I 4.实验电路图: (一)版本Ⅰ(活动卡第一次实验电路图) 通过改变串联干电池节数方式来多次实验。 (二)版本Ⅲ(活动卡第二次实验电路图) 实验步骤: ①根据电路图连接实物 实验注意事项: a.熟悉伏安法测电阻的实验电路图。 b.连接电路时,滑动变阻器的电阻处于电阻最大的状态,开关应断开。 对于三个基本电路仪器的连接处理: 本文来源于网络,如果侵权行为,请联系删除! 精品文档,助力人生,欢迎关注小编! c.连接完毕,在待测电阻值无法估计时,电流表、电压表都应选大量程或用试触的方法选择量程以免损坏电 表。 d.实验中存在误差。为了减小误差,应选择适当的量程并进行多次测量再取平均值。 ②检查电路无误后,闭合开关 S,三次改变滑动变阻器的阻值,分别读出电流表、电压表的示数,填入表格。 ③算出三次的值,求出平均值。 ④整理器材。 (5)数据的记录:多次测量求平均值。 一般是以填表形式出现,而三组数据,基本上是两端加中间,巧用公式:U=U +IR x 滑 (7)滑动变阻器的作用: 改变待测电阻两端的

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    • 内容提供方:Leslie Kang
    • 审核时间:2021-01-27
    • 审核编号:7154026052003050

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