初中数学沪教版(五四制)六年级下册第五章 有理数第2节 有理数的运算5.5 有理数的减法-章节测试习题(24).docVIP

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  • 2021-01-30 发布于北京
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初中数学沪教版(五四制)六年级下册第五章 有理数第2节 有理数的运算5.5 有理数的减法-章节测试习题(24).doc

章节测试题 1.【答题】我市某天的最高气温是6℃,最低气温是﹣2℃,那么当天的日温差是______℃. 【答案】8 【分析】本题考查了有理数的减法,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.用最高温度减去最低温度,然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解. 【解答】6﹣(﹣2)=6+2=8℃.故答案为8. 2.【答题】气象部门测定,高度每增加1千米,气温大约下降5℃,现在地面气温是15℃,那么4千米高空的气温是______℃. 【答案】-5 【分析】本题考查有理数的减法运算.根据题意列出算式,计算即可得到结果. 【解答】根据题意得:15﹣4×5=15﹣20=﹣5,则4千米高空的气温是﹣5℃.故答案为﹣5. 3.【答题】存折中有2676元,取出1082元,又存入600元,在不考虑利息的情况下,你能算出存折中还有______元. 【答案】2194 【分析】本题考查有理数的加减混合运算.根据题意列出算式2676﹣1082+600,然后计算即可. 【解答】根据题意得:2676﹣1082+600=2194,∴存折中还有2194元. 4.【答题】“早穿皮袄午穿纱”这句民谣形象地描绘了新疆奇妙的气温变化现象.乌鲁木齐五月的某天,最高气温17℃,最低气温-2℃,则当天的最大温差是______℃. 【答案】19 【分析】本题考查有理数的减法运算. 【解答】17-(-2)=19(℃). 5.【答题】-21-11=______. 【答案】-32 【分析】本题考查有理数的减法运算. 【解答】-21-11=-(21+11)=-32. 6.【答题】-22-12=______. 【答案】-34 【分析】本题考查有理数的减法运算. 【解答】-22-12=-(22+12)=-34. 7.【答题】-24-14=______. 【答案】-38 【分析】本题考查有理数的减法运算. 【解答】-24-14=-(24+14)=-38. 8.【答题】某地某天早上气温为22℃,中午上升了4℃,夜间又下降了10℃,那么这天夜间的气温是______℃. 【答案】16 【分析】气温上升用加下降用减,列出算式后运用有理数的加减混合运算法则计算. 【解答】根据题意列算式得22+4-10=26-10=16(℃).∴这天夜间的气温是16℃.故应填16. 9.【答题】一天早晨的气温是-5℃,中午又上升了10℃,半夜又下降了8℃,则半夜的气温是______℃. 【答案】-3 【分析】本题考查用正负来表示具有相反意义的量,做题时一定要注意单位.气温上升为正,下降为负,列出算式求解即可. 【解答】根据题意列式为-5+10-8=-13+10=-3(℃).故应填-3. 10.【答题】我市某天上午的温度是15℃,中午又上升了3℃,夜间又下降了8℃,则这天夜间的温度是______℃. 【答案】10 【分析】把温度上升计为正,下降计为负,列出算式后进行有理数的加减混合运算. 【解答】根据题意,可列式15+3+(-8)=18-8=10(℃).故应填10. 11.【答题】某地上午气温为10℃,下午上升2℃,到半夜又下降15℃,那么半夜的气温为______℃. 【答案】-3 【分析】本题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.根据题意列出算式,计算即可得到结果. 【解答】根据题意得10+2-15=12-15=-3(℃),则半夜的气温为-3℃.故答案为-3. 12.【答题】如果崇左市市区某中午的气温是36℃,到下午下降了4℃,那么下午的气温是______℃. 【答案】32 【分析】本题考查了有理数的减法,是基础题,熟记运算法则是解题的关键.用中午的温度减去下降的温度,然后根据有理数的减法运算法则进行计算即可得解. 【解答】36℃-4℃=32℃. 13.【答题】如果崇左市市区某中午的气温是35℃,到下午下降了5℃,那么下午的气温是______℃. 【答案】30 【分析】本题考查了有理数的减法,熟记运算法则是解题的关键.用中午的温度减去下降的温度,然后根据有理数的减法运算法则进行计算即可得解. 【解答】35℃-5℃=30℃. 14.【答题】计算:3-(-1)=______. 【答案】4 【分析】本题考查了有理数加减法则,能理解熟记法则是解题的关键.先根据有理数减法法则,把减法变成加法,再根据加法法则求出结果. 【解答】3-(-1)=3+1=4,故答案为4. 15.【答题】计算:2000-2015=______. 【答案】-15 【分析】本题考查了有理数的减法,熟记运算法则是解题的关键.根据有理数的减法运算进行计算即可得解. 【解答】2000-2015=-15.故答案为-15. 16.【答题】计算:0-7=______. 【答案】-7 【分析】本题考查了有理数的减法运算,熟练

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