小学毕业班质量提升措施
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六年级毕业班是小学阶段的关键时刻,其教学质量在小学阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现,这个阶段学生的成绩优劣与否,将为学生的未来发展起着关键性作用。对于一个学校、教师来说,毕业班学生的成绩也是衡量其工作成效的重要指标。鉴于此,抓好毕业班教学管理的工作尤显重要。那么,如何提升小学毕业班成绩就成了摆在学校、教师面前的一个重要问题.
我校2011年小学毕业班共1个,学生 43人。通过去年五年级期末统考和第一学期检测的成绩来看,成绩也不是很理想,有一定的偏科现象,语、数、英成绩不平衡。针对这个情况,我们在本学期毕业班工作会议上,要求毕业班老师针对本班学生的情况对学生实行学习品质、有效学习等方面的教育,以促动学生语、数、英全面提升,要求教师牢固树立责任意识和质量意识,增强紧迫感和危机感,狠抓教学质量的提升。
二、严格教学常规管理,努力提升六年级教学质量
?1、开好“三会”。要召开毕业班教师会、毕业班学生座谈会以及毕业班家长座谈会。让教师、学生、家长心往一处想,劲往一处使,相互配合、家校合作,共同完成毕业班的学期教育教学工作任务。
2、结合实际,优化教学。要求各科任教师结合班级教学及管理的实际,从学习、计划、备课、上课、辅导、作业,考查、分析和总结等方面实行优化控制,努力提升教学质量。
3、实
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