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①乐则是调和礼制内人与人之间的思想感情。 
②因此,美善结合,以善统美,这是中国审美文化的基本特征。 
③中国传统审美文化是与它的社会形态相一致的。 
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  教版必修精练精析阶段质 
  量评估二带详细解析⑤中 
 国自古以来就是农业国度, 
   这就决定了它的文化精神 
 重视天人合一与人人相合。 
⑥礼乐便是这个系统的体现。 
A.⑤②③⑥①④B.⑤③②④①⑥ 
C.③②⑤①④⑥D.③⑤⑥④①② 
 【解析】选D 。③总提中国传统审美文化与社会形态的关系,⑤进一步指出中国的社会形态特 
征对审美文化的影响,⑥④①分别提出并分述“礼”与“乐”是“中国社会形态特征影响审 
美文化”的体现,②最后总结出中国审美文化的基本特征。 
二、本大题 7 小题,共 35 分。 
阅读下面的文言文,完成5~9 题。 
5.下列对句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3 分)() 
A.由是治法征谋多咨于掞征谋:征战的计谋 
B.总领贾似道稽数责偿稽数:核实数目 
C.珙坐受其拜,掞为动色动色:动作仪容 
D.惜欠沉细者沉细:沉稳细致 
 【解析】选C 。动色:变了脸色。[来源:] 
6.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是(3 分)() 
 【解析】选D 。介词,因为。A 项,数量词,几个/副词,多次。B 项,介词,因为/动词,采 
用。C 项,连词,于是/副词,竟然。 
7.以下句子分别编为四组,能够表现杨掞力求上进的一组是(3 分)() 
①风神如许,它日不在我下②事亟矣,掞请行[来源:] 
③夜以青布藉地,乘生马以跃④掞又散之宾客,酣歌不顾 
⑤于是谢绝宾客,治进士业[来源:学科网] 
A.①②④B.③④C.③⑤D.①②⑤ 
 【解析】选C 。①是杜杲称赞杨掞的话;②是杨掞勇于接受任务;④是杨掞豪爽结交宾客。 
8.下列叙述不符合原文意思的一项是(3 分)() 
A.杨掞出任驻淮将帅杜杲的幕僚,杜杲很器重他,多次向他咨询政治军事方面的事。安丰被 
敌兵包围,情况危急时,他主动提出前去,用奇策解围。 
B.杨掞能非常刻苦地训练自己的军事本领。在制置使孟珙手下为官时,曾因财务事招致贾似 
道要杀他,杨掞说明不惜金钱结交豪杰的缘由,贾似道最终赦免了他。 
C.杨掞曾说服孟珙不杀宴客时出语不逊的手下军官。后来有大将立了功,庆贺时孟珙竟傲慢 
地坐着接受杨掞拜见,杨掞很受触动,于是专心学业,后中进士,调任麻城县尉。 
D.杨掞受向士璧征召入其幕府,不久立战功升官。后来在沙市同王登畅谈到半夜,回来后他 
说,王登勇敢有胆量,恐怕会因不够沉稳细致而失败。王登死后,人们认为杨掞的话是知人 
之言。 
 【解析】选C 。C 项 “庆贺时孟珙竟傲慢地坐着接受杨掞拜见”不合文意,应是孟珙接受立 
功大将的拜见。 
9.断句和翻译。(10 分) 
 (1)用“/”给文中画波浪线的句子断句。(4 分) 
珙尝宴客有将校语不逊命斩之掞从容曰斩之诚是第方会客广谋议非其时非其地也珙大服。 
 (2)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6 分) 
①事亟矣,掞请行。 
译文:________________________________________________ 
②于是谢绝宾客,治进士业,遂登第。 
译文:________________________________________________ 
答案:(1)珙尝宴客/有将校语不逊/命斩之/掞从容曰/斩之诚是/第方会客广谋议/非其时 
非其地也/珙大服。 
 (2)①情况很紧急了,我请求前去。 
②从此他谢绝了宾客,研究进士学业,于是考中进士。 
    杨掞,字纯父,抚州临川县人。青年时能写词赋,乡里有个姓陈的人家请他住在客舍里 
教儿子,过了几个月他拂衣离开。后来因为老朋友推荐,他出任驻淮地将帅杜杲幕僚,杜杲 
说: “杨掞有如此的风度神采,将来不会在我之下。”从此治政方法征战计谋多向杨掞咨询。 
过了一年,安丰被敌兵包围,杨掞激动地说: “情况很紧急了,我请求前去。”他于是用奇 
策解了围,杜杲上奏朝廷任命他为七品官员。杨掞考虑自己身处军队中,骑马射箭是应当擅 
长的。晚上他把青布垫放地上,骑着不熟悉的马跳跃,起初跳过三尺高,接着跳过五尺至一 
丈高,多次闪失跌倒他也不顾。制置使孟珙征召他到幕府,曾采用他的计策称他为“小子房” 
 (汉代的张良,字子房),孟珙和他喝茶下棋,周济他财物。杨掞把自己掌管的财务钱几万 
耗用了,总管财务的贾似道核实数目责令偿还,孟珙把六百两银子给杨掞让他偿还,杨掞又 
把这些钱分给了宾客,饮酒欢歌不顾念偿还钱财之事。贾似道想要杀他,杨掞说:“汉高祖 
把万斤
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