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                        汉语语音系列知识 
掌握“五音”之齿音的发音规律训练                  
                                           
教 
学                          掌握歌唱中齿音的发音规律 ,通过咬字 
     目              吐字练习以及绕口令练习,掌握歌唱中齿音 
    的               的发音。 
授 
课 
     对 
                                               声乐专业第二学期 
     象 
教 
                                                       讲授教学法 
学                                                      示范教学法 
      方 
                                                       案例教学法 
      法 
                           
教                          喉、舌、齿、牙、唇等发音部位;五音是构 
学 重                成字音的开始部分,称之为字头,也就是我们 
                   汉语拼音里所谓的声母。掌握齿音咬字吐字的 
      难            规律,从而使歌唱发音规范正确。准确掌握运 
      点            用歌唱语言,掌握歌唱技巧做到字正腔圆,通 
                   过字声结合,生动表现歌曲的情感和内容,使 
                   歌唱更完美。 
                齿音的声母包括z、c、s、zh、ch、sh、r 
教               一、z(zi兹)的发音要领 
学                          
                       舌尖前不送气塞擦音。舌尖抵住上门齿背 ,阻气 
    内           摩擦发声 ,不送气塞擦音。z在发音时,门齿、舌尖 
    容           要给以足够的力量,附加单韵母、复韵母、鼻韵母之 
                后 ,声母既能清晰地发出又可以与同类清塞擦音搭配 
                练习锻炼齿、舌的各种细致动作能力。 
                       词组发声练习 : 
                        自尊 总则 走卒 藏族 造作 罪责 
                二、c(ci雌)的发音要领 
教                      舌尖前送气塞擦音。c发音时,舌尖抵住上门齿 
                           
学               背 ,阻气摩擦发声时气流较强,送气塞擦音。C在发音 
    内           时,齿、舌尖要给以足够的力量,附加单韵母、复韵 
    容           母、鼻韵母之后 ,声母既能清晰地发岀又可以与同类 
                清塞擦音搭配练习,锻炼齿舌的各种细致动作能力。 
                       词组发声练习 : 
                       层次 参差 催促 粗糙 猜测 苍翠 
                三、s(si斯)的发音要领 
教                      舌尖前清擦音。s发音时,舌尖接近上门齿背 , 
                           
学               气流从舌尖和上齿背之间摩擦而出。S在发音时,舌 
    内           尖要迅速离开上齿龈,附加单韵母、复韵母、鼻韵母 
    容           之后 ,声母既能清晰地发出又可以与同类清塞擦音搭 
                配练习,锻炼齿、舌的各种细致动作能力。 
                       词组发声练习 : 
                       思索 松散 琐碎 诉讼 洒扫 色素  
                四、zh(hi知)的发音要领 
教                      舌尖后不送气清塞擦音。舌尖翘起 ,抵住硬腭前 
                       
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