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- 2021-01-29 发布于四川
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人教版八年级语文下册《俗世奇人》优质课教学设计和教学反思
《人教版八年级语文下册《俗世奇人》优质课教学设计和教学反思》这是一篇八年级下册语文教案,《俗世奇人》塑造了两位有着独特技艺和性格的民间奇人的形象,两个人物都刻画得形神兼备。
【教材分析】
《俗世奇人》塑造了两位有着独特技艺和性格的民间奇人的形象,两个人物都刻画得形神兼备。课文语言幽默风趣,具有浓郁的地方风味,极富表现力。教学时,要引导学生理清一波三折的故事情节,把握人物的形象,理解俗世奇人的大本领大智慧。
【教学目标】
一、知识与能力目标
1、理解、积累读一读,写一写中的词语,做到会读会写并理解其含义。
2、了解刷子李和泥人张的高超技艺,思考他们的奇,对人物作出自己的评价。
二、过程与方法目标
1、反复诵读,感受文章人物之奇、情节之奇和语言之奇。
2、品味语言,欣赏本文幽默传神、极富表现力的语言特点。
三、情感态度与价值观
认识祖国博大精深的民间文化传统,为民间的奇人、绝活而自豪,并培养学生勤劳、智慧的民族精神。
【教学重难点】
1、品味词句,体会文章的语言风格。
2、把握文章只写一事,曲折有致的叙事技巧。
3、练习写人物速写,体现人物的奇。
【教学方法】
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