名师教学案例 “年味”十足的春节──人教版六年级下册《北京的春节》教学设计反思合集.docVIP

名师教学案例 “年味”十足的春节──人教版六年级下册《北京的春节》教学设计反思 《名师教学案例 “年味”十足的春节──人教版六年级下册《北京的春节》教学设计反思》这是一篇六年级下册语文教案，文章改编自著名作家老舍先生的同名作品，描写的是富有老北京特色的春节风俗，充分展示了老北京春节的隆重、热闹、温馨、美好的气氛。 优质课教学设计 教材说明： 本课为人教六年级下册第2单元中华民风民俗的开篇之作。文章改编自著名作家老舍先生的同名作品，描写的是富有老北京特色的春节风俗，充分展示了老北京春节的隆重、热闹、温馨、美好的气氛。学习此文时，孩子刚过完春节返校，现实的感受有助于孩子理解文本。此外，本文朴素平实，文字富有京腔京韵，具有浓厚的老舍俗白文风，再加上条理清晰，脉络鲜明，详略得当，正是孩子习作难得的内容。 教学目标： 1．学会本课的14个生字，正确读写和理解由生字组成的词语。 2．能正确、流利、有感情地朗读课文。能通过阅读了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹、喜庆气氛。 3．能体会课文的写法。 课时：需2课时完成。 教学过程： 一、导入新课，探源年字。 1．教师展示甲骨文的年字，请孩子口头描绘字形并且猜测此为何字？ 生：像树上结了果子，是年字。 2．教师告知