2021年雷锋月学雷锋主题班会教案.docVIP

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 雷锋月学雷锋主题班会教案2021 [ 20 -20 学年度 第 学期 ] 任教学科： 任教年级： 授课教师： XXXX实验学校雷锋月学雷锋主题班会教案2021 温馨提示：该教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲的要求,以课时为单位,对教学内容,教学步骤,教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书.是经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性.本文可根据实际情况进行修改和使用。 阳春三月, 又一个雷锋活动月向我们走来了, 老师们也开始准备学雷锋的主题班会活动方案了, 我们如何才能让这个班会办得更加成功呢?笔者在这里给大家带来雷锋月学雷锋主题班会教案2021, 希望大家喜欢! 雷锋月学雷锋主题班会教案1 准备资料 1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。 2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。 3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。 活动过程 1、引导学生发言, 谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少, 雷锋精神指的是什么?为什么要学雷锋?阅读雷锋的事迹材料。 雷锋, 中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模, 共产主义战士。 湖南望城县人。1949年参加儿童团, 担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久, 调到中共望城县委当公务员, 被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义青年团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设, 多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军, 被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵, 同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时, 他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时, 又将100元寄给了辽阳市委。他还十*大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱, 爱是永远都不会过时的, 所以, 雷锋精神当然也永远不会过时。雷锋离开了我们, 但是, 他的博爱精神没有走, 以爱为核心的雷锋精神, 是永远都不会珉灭的。 2、通过前一阶段的学生发言讨论, 使学生对雷锋事迹、雷锋精神有了一定认识后, 围绕主题展开辩论, “雷锋精神是不是过时了?” 正方：雷锋精神的内涵是奉献, 是互助互爱, 雷锋精神永远不会过时。 反方：今时今日学习雷锋精神已经过时了。都什么年代了, 还要把雷锋精神这种陈旧的东西拿出来学吗? 3、学生自由发言：举例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷锋的行为。 在同学们的身边存在许多活雷锋, 如平时做的一些小事, 一些好人好事, 都是乐于助人的榜样, 都是一种学雷锋的表现。要善于寻找我们身边的“活雷锋”。 4、班主任小结。 雷锋精神永远不会过时, 雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱, 依然存在我们的生活中, 并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神, 创建一个团结互助的班集体, 让雷锋精神得以延续。 雷锋月学雷锋主题班会教案2 活动目的： 3月5日是“向雷锋同志学习”纪念日, 我们中队开展学习雷锋活动, 弘扬和培育雷锋精神, 要求每位学生从现在做起, 从自我做起, 从身边的每一件小事做起, 在社会实践活动中学会关心他人、关心集体, 具有崇高的社会责任感;具有一定道德素养。通过活动, 加深学生对雷锋精神的认识和理解, 促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神, 长期形成学雷锋的氛围。 活动时间：班会课 活动地点：教室 参加人员：二年一班全体师生 组织者：中队辅导员、班长(主持人) 活动准备： 1. 召开班干部会议, 制定活动方案, 研究活动程序。 2.学生收集雷锋的故事、事迹等。 活动程序： 一、导入。 主持人：同学们, 雷锋是伟大的共产主义战士, 人民学习的楷模。x号召我们：“向雷锋同志学习, 弘扬雷锋精神。”这学期, 我们中队的全体队员要“学雷锋, 把温暖送给别人”。 二、同学根据收集到的资料, 了解雷锋的生平及事迹。 根据收集到的资料, 谈一谈自己的感受, 说说雷锋叔叔是一个怎样的人。 交流总结：热爱集体 , 乐于助人。 三、思考、讨论。 小学生应该怎样学雷锋? 1.小组讨论。 2.代表发言。 交流总结： (1)每人背诵一句雷锋名言, 会讲一个雷锋故事。 (2)课外活动进行卫生大扫除。 (3)帮助低年级同