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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
20XX年年级学生学雷锋主题班会教案
[ 20 -20 学年度 第 学期 ]
任教学科:
任教年级:
授课教师:
XXXX实验学校20XX年年级学生学雷锋主题班会教案
温馨提示:该教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲的要求,以课时为单位,对教学内容,教学步骤,教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书.是经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性.本文可根据实际情况进行修改和使用。
我们要学习雷锋的可贵精神, 为了我们的未来和社会国家的荣誉和利益而献上自己的一份力量。我们要努力学习, 在将来为国家向上自己的汗水, 为人类做出贡献。下面由笔者给大家带来2021年年级学生学雷锋主题班会教案, 一起来看看吧!
2021年年级学生学雷锋主题班会教案1
活动时间:2021年3月5日下午班会课
活动地点:一年级五班教室
活动内容:学雷锋见行动
参加人员:全班师生
活动过程:
一、播放歌曲《学习雷锋好榜样》, 导入班会主题:学雷锋, 见行动。
二、师生共同欣赏一组与雷锋相关的图片。
三、简介雷锋的生平。
《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里, 7岁就失去了父母, 成了孤儿。解放后, 在党和政府的培养下, 成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实, 从平凡的小事做起, 全心全意为人民服务。为此, 他多次立功。1962年8月15日, 一个普通士兵逝去了, 雷锋叔叔因公牺牲时, 年仅22岁。虽然他离开了我们, 但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋, 也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上, 闪耀在校园的每一个角, 雷锋精神将会永远地活在我们心中。
四、学生交流自己所了解的有关雷锋的故事。
五、讨论交流:雷锋是个怎样的人?
师小结:雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
六、播放歌曲, 学唱《爱的奉献》。
七、探讨:怎样学雷锋?怎样做一个文明的、乐于助人的小学生?
八、师总结并提出希望。
2021年年级学生学雷锋主题班会教案2
活动目的
1.通过雷锋的生平简介及真实的故事, 使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生, 从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2.利用各种表现形式, 使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽, 开花结果。通过活动, 希望更多的小雷锋出现在我们的日常生活中。
活动过程
一、主持人导出队会主题
合:尊敬的领导、老师、同学们, 上午好!五(1)班学雷锋主题班会现在开始!
甲:三月, 阳光明媚。
乙:三月, 万物复苏。
甲:三月, 春风送暖。
乙:三月, 大地换新颜。
甲:同学们, 三月, 是什么日子呢
全班答:学雷锋活动月。
乙:对了。
合:学习雷锋好榜样, 接过雷锋手中的枪, 我们要做新时期的共产主义接班人。
乙:是啊, 共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
1、甲:同学们, 下面就让我们来了解雷锋, 一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!
乙:雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里, 7岁就失去了父母, 成了孤儿。解放后, 在党和政府的培养下, 成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实, 从平凡的小事做起, 全心全意为人民服务。为此, 他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时, 年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为雷锋班。同年3月5日*亲笔题词向雷锋同志学习。
甲:雷锋的一生虽然短暂, 但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2、乙:请听《雷锋故事联播》
故事(一)人民的勤务员
雷锋自己十*大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
故事(二)助人为乐
一天, 雷锋因公出差, 踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车, 他看到旅客很多, 连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员
很忙, 就又动手帮着扫地板, 擦玻璃, 收拾小桌子, 给旅客倒水, 帮助妇女抱孩子, 给
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