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- 2021-01-29 发布于四川
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部编人教版一年级语文下册《语文园地四》教案设计反思
《部编人教版一年级语文下册《语文园地四》教案设计反思》这是一篇一年级下册语文教案,《语文园地四》紧扣动物主线,安排了我的发现、日积月累、趣味语文,让学生在充分的感知、体验生活,思索生活,理解生活的同时,体验到其中的乐趣。
部编人教版一年级语文下册《语文园地四》教案设计
语文园地四
课型:语文园地
教学目标:
知识技能:通过认识人体器官,认识8个生字,8个生词。
过程与方法:通过字词句的运用,知道轻声的几种构词方式,并能读准确。知道带有点笔画的独体字的笔顺规则。
情感态度与价值观:日积月累,通过诵读《寻隐者不遇》,培养收集古诗词的兴趣。
教学重点:____________________________
教学难点:____________________________
教法:示范,引导,启发,创设情景
学法:练习,朗读,书写
教具:多媒体课件
学具:预习生字,做生字卡片。
过程:一、游戏闯关,识字加油站
1.导言:同学们,这节课我们首先玩个我来指,你来说的小游戏,好不好?
2.教师指鼻子、眉毛、嘴巴等身上不同的部位,学生认真观察,快速说出表示不同部位的名称。激励学生比一
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