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隆阳区苏教版小学语文科研课题开题会
活动主题：
创建“生态语文”课堂 提升师生语文素养
活动目的：
1. 进行识字写字课教学展示；
2. 开展5项立项课题的开题论证；
3. 研讨如何开展苏教版科学语文科研课题研究
活动时间：2016年4月29日
主办：云南省保山市隆阳区教育局
承办：保山市永昌小学
一、领导讲话
1. 隆阳区教育局副局长甫云花讲话
2. 隆阳区教育局教研室主任王其虎宣读课题立项通知
二、课堂教学展示
《识字6》(苏教版二年级语文上册)
执教：余 菲 保山市永昌小学
指导：辉春梅 保山市永昌小学
杨再梅 保山市永昌小学
三、开题论证
1. 《边疆地区城镇小学生识字写字素养的现状调查与分析》
开题报告：苏敏（保山市实验小学教科室主任）
专家评议：刘卫（隆阳区教师进修学校教导副主任）
2. 《农村小学口语交际素养的现状调查与分析》
开题报告：陈 珣（隆阳区瓦马中心学校教导主任）
专家评议：陈述获（隆阳区瓦渡中心学校教导主任）
3. 《提高农村小学生习作素养的实践与探索》
开题报告：兰瑞仙（隆阳区蒲缥中心学校教导主任）
专家评议：瞿娅楠(保山市永昌小学教科室主任)
4. 《农村小学构建小学语文简约课堂的实践和探索》
开题报告：李少先（隆阳区瓦窑中心学校校长）
评议专家：刘伟燕（隆阳区金鸡中心学校教导主任）
5. 《基于小班化教学构建小语“和美课堂”的实践与探索》
开题报告：瞿娅楠（保山市永昌小学教科书主任）
专家评议：杨洪定（隆阳区教育局教研室副主任）
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