人教版必修二《离骚》教案(人教版高一必修二) .docVIP

第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 人教版必修二《离骚》教案(人教版高一必修二) 【知识目标】 一、了解楚辞特点，掌握屈原爱国思想及创作背景，体会浪漫注意创作方法对表达作家思想感情的作用及对后世的影响。 二、借助注解与工具书，读懂诗句。 【情感目标】 一、反复诵读，读准节奏，感受音乐美和意境美。 二、整体把握诗歌内容及作家情感，领悟情感美，培养忠贞爱国情操，树立正确人生观、价值观。 【能力目标】 一、初步独立分析意象含义，赏析比喻、象征手法的作用。 二、运用比较方法分析诗经与楚辞的不同特点，写简短的诗歌评论，有个人独特感悟。 【重难点】 一、整体把握诗歌内容及作家情感，领悟情感美，培养忠贞爱国情操，树立正确人生观、价值观。 二、初步独立分析意象含义，赏析比喻、象征手法的作用。 【教学课时】2课时 【辅助材料】《涉江》 【教学方法】诵读、品味、交流 第一课时 一、作家、作品简介 1、作家：〖端午节吃粽子、赛龙舟〗屈原（约前339-前278），战国楚国人。楚辞创始人，第一个浪漫主义爱国诗人。名平，字原。《离骚》自称名则，字灵均，是平与原的引申义。后世称楚辞为“楚辞体”或“骚体”。代表作《离骚》《天问》《九歌》《九章》 2、背景：屈原是楚王同宗人，以宗室而任重臣，襄助内政，议论国事与应对宾客，起草宪令、历法，参与外交及对秦斗争。两度出使齐国。政治理想是美政，即圣君贤臣的政治。“