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- 2021-01-29 发布于山西
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三峡 教案教学设计
三峡》教案
授课人:沈秀艳
《三峡》教案
授课人 沈秀艳
一、教学目标:
1.知识能力目标:
了解文言知识,积累一些常见的文言词;了解文中所描写的三峡的自然景观,感受三峡的自然美;把握本文景物描写的特点。
2.过程和方法目标:
学习古人写景的方法,体会其语言的妙处;重视朗读训练,提高朗读能力;引导学生在想象中再现景物,体会作品的意境和作者的思想感情,提高鉴赏能力。
3.情感态度和价值观目标:
文章描写了长江三峡雄伟壮丽的奇景,通过读本文,激发学生热爱祖国大好河山的感情。
二、教学重点:
欣赏三峡雄奇险峻,清幽秀丽的景色,深入作品的意境,感受其画面美。抓住精彩的写景段落,仔细揣摩画龙点睛的词语,把握作品景物描写的特点为。
三、教学难点:
把握文章描写景物生动传神,语言精美的特点;把握作者的思想感情。
四、教学用具:多媒体,示范朗读磁带,文字资料。
五、教学方法(1):诵读法。引导学生以多种形式的反复诵读,在诵读中体会文章的意境和作者的思想感情,最后达到熟读成诵。(2)拓展阅读法。(3)讨论法与点拨法相结合。
六、课型:讲读课
步骤和时间 教学内容 教学方法
导入新课(5分钟)整体感知(10分钟)合作探究(10分钟)拓展延伸(15分钟)小结(5分钟) 你喜欢旅游吗,如果你去旅游的话你最想去的地方是什么地方?中国有
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