初中地理_中国的地形教学课件设计(精选1).ppt

我国地势西高东低，面向海洋，这对气候有什么样的影响？ 西高东低的地势有利于海洋上的湿润气流深入内陆，形成降水。 问题探究三：前后知识联系一下，会发展很多知识点 中国的地形 中国的地形 中国的地形 中国的地形 中国的地形 中国的地形 第二章 中国的自然环境 这节课我们学什么？ 1、掌握我国们主要的地形区及其特点，分析山区开发利用的有利条件和不利件。 2、阅读中国地形图掌握三级阶梯的海拔及界线。 3、学会分析我国地势特点对气候、河流、交通的影响 纵横分布的山脉，构成了中国地形的骨架，高原、平原、盆地、丘陵镶嵌其中。中国东部多平原、丘陵，西部多高原、山地和盆地。地形复杂多样。 A B C D E F G H J K L 开动脑筋…… 这些地形区，你还记得吗？ 合作探究一 中国的地形特征 认真阅读，你也很棒的！ 阅读材料，完成下列任务。 （1）中国陆地海拔1000米以上的面积是多少？约占中国陆地面积的比例是多少？ （2）中国陆地五种地形类型中，哪一种地形所占的比例最大？ （3）结合地形图，说一说中国陆地地形类型的主要特点。 海拔（米） 面积（万千米2） 百分比（%） ＞3000 248.3 25.9 2000~3000 67.6 7.0 1000~2000 239.9 25.0 500~1000 162.5 16.9 ＜500 241.7 25.2 中国地形类型构成 山地33% 高原26% 丘陵10% 平原12% 盆地19% 718.3万平方千米，74.8% 山地 温馨提示 在中国各种地形类型中，山地面积约占全国陆地总面积的1/3。如果把山地、丘陵连同比较崎岖的高原合称为山区，那么中国山区面积约占全国总面积的2/3。 （3）结合地形图，说一说中国陆地地形类型的主要特点。 地形复杂多样，山区面积广大 我辩论我快乐 我国的地形以山地为主，假如A组同学生活在山区，B组同学生活在平原，请联系生活实际想想各自发展的条件。 A组：山区开发的有利条件。 B组：山区开发的不利条件。 中国地形类型构成 山地33% 高原26% 丘陵10% 平原12% 盆地19% 中国山区面积广大，发展经济有哪些优势条件？请将你的想法写在图框中。 山区蕴藏着丰富的矿产资源 山区河流可以发电 种植果树 发展林业 放牧 山区开发的有利条件：山区在发展生态旅游、采矿和农业多种经营等方面优势较大，部分水热条件好的山间盆地和河谷平原，可以发展种植业。 下列材料中的两个方案，哪一个较合理？说出你的理由。 中国南方山区某村落，海拔1700多米，全村人口不足100人，环境闭塞，经济落后，迄今尚未通公路。为了解决该村的贫困问题，有两种发展方案可供选择。 第一种方案是对该村落进行现代化改造，新建几十千米盘山公路，并将通信网络延伸上山，这样需投入大量资金，砍伐大面积林木。 第二种方案是移民下山，将该村人口迁入山下平原的小城镇，为劳动力安排新的就业岗位，这样该村居民必须离开传统的居住地。 第二种方法比较合理，既有利于增加收入，改善民生，又有利于保护山区环境，促进区域的可持续发展。第一种方案，资金投入太大，会加重农民负担，修建道路等会破坏生态环境等。 山区开发的不利条件：山区地面较为崎岖，交通不便，自然灾害多发，基础设施建设难度大，开发利用时要注意生态环境的建设，预防和避免崩塌、滑坡、泥石流等土地灾害的发生。 滑坡 泥石流 知识小结 我国地形复杂多样，山区面积广大，山区在发展生态旅游、采矿和农业多种经营等方面优势较大，部分水热条件好的山间盆地和河谷平原，可以发展种植业。但开发利用时要注意生态环境的建设，预防和避免崩塌、滑坡、泥石流等土地灾害的发生。 知识点二：我国的地势特点 西 东 高 低 请同学们仔细观察中国地形立体图，总结我国的地势特点。 沿32°N线中国地势剖面图 图A和图B所显示的地势特点均为西高东低，我国属于哪种情况呢？ 一 二 三 完成课本P31 “活动１” A B C D E F G 昆仑山脉 祁连山脉 横断山脉 大兴安岭 太行山 巫山 雪峰山 第二级阶梯 第三级阶梯 第一级阶梯 0 360千米 第一级阶梯 第一级阶梯 第一级阶梯 读图，观察说出 三级阶梯的海拔高度分别是多少？ 1000-2000米 500米以下 4000米以上 山 雪 峰 兴 大 安 岭 山 脉 太 行 山 巫 脉 昆 仑 山 祁 连 脉 山 横断山脉 小组合作探究二 我动手我快乐 请同学们找到三本不同厚度的课本模拟我国的地势特征。 第二步：通过距海远近，分析地势特征对交通以及降水的影响？ 第