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6S基础知识
6S基础知识学习
制作:6S推进委员会
日期:2008年9月1日
一.为什么要开展6S活动……………………………………………………………1
1、培养员工的主动性、积极性和创造性………………………………………………1
2、促进人、机、料、法、环的有序结合………………………………………………1
3、完善个人素质、提高团队合作能力…………………………………………………1
二.“6S”的含义…………………………………………………………………………2
三.6S管理推行的原则及技巧……………………………………………………2-3
1.6S管理推行的原则 ……………………………………………………………………2
2.6S管理推行的技巧 ……………………………………………………………………3
四.6S 的PDCA循环关联图示 ……………………………………………………3
五.6个S的详解 ………………………………………………………………………4
1.整理(Seiri)……………………………………………………………………………4
2.整顿(Seiton)…………………………………………………………………………4-5
3.清扫(Seisou)…………………………………………………………………………5-6
4.清洁(Seiketsu)…………………………………………………………………………7
5.素养(Shitsuke)………………………………………………………………………7-8
6.安全(Safety)……………………………………………………………………………9
六.6S相关术语、名词的解释………………………………………………………10
1. 6S管理平台 ……………………………………………………………………………10
2.纠偏单……………………………………………………………………………………10
3.查核表……………………………………………………………………………………10
4.整改表……………………………………………………………………………………11
5.申诉表……………………………………………………………………………………11
6.(Visual management)目视管理…………………………………………………………11
7.(look board)看板管理………………………………………………………………11-12
8. red-card (红牌作战) ………………………………………………………………12
9. PDCA……………………………………………………………………………………12
10. Brain -storming(头脑风暴法) …………………………………………………………13
11. JIT-just in time (及时生产)………………………………………………………13
12. ECRS(IE问题处理原则)……………………………………………………………14
13. 5W1H……………………………………………………………………………………14
七.工具图(tools-chart)………………………………………………………………15
1. 树图(Tree-plants)………………………………………………………………………15-16
2. 柱图(Histogram)…………………………………………………………………16-17
3. 折线图(Broken-linegram)……………………………………………………………17
4. 5why真因分析法 ………………………………………………………………………18
5. 因果图(cause and effect diagram………………………………………………………19
6.甘特图(Gantt-chart)………………………………………………………………………22
7.流程图(Flow-chart)………………………………………………………………………23
一.
一.为什么要开展6S活动
6S是推行全面质量管理的基础,也是企业降低管理成本、改善现场最直接、最有效的方法。是奠定企业良性循环和可持续发展的基础。通过6S活动的开展,规范现场管理,使现场有物必有位,有位必有分类,有分类必有标识,做到“事事有人管,人人都管事”,大家共同努力营造一个安全、舒适、明亮的工作环境;同时通过全员的参与,提升员工的素质,健全管理制度,塑造公司的良好形象。推行6S主要有以下几个目的:
1、培养员工的主动性、积极性和创造性
A、缩短作业周期,确保交货期
B、降低生产成本,提高
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