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最新 2017 年六年级音乐下册教学计划
一、指导思想: 以音乐审美为核心, 提高学生的学习兴趣,引导学生主动参与音乐实践, 尊重个体不同的音乐体验和学习方式, 发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养。
二、学生情况分析: 我担任六年级六个班的音乐教学工作, 六年级学生对音乐知识的掌握不好, 识谱能力也较弱, 不能在老师的引导下进行两声部的合唱, 对歌曲的声音统一、 音准节奏的把握还存在一定问题。针对学生喜欢流行音乐的现象, 及时研究学生音乐学习心理,对教学内容进行拓展,增强音乐教育实效性。
三、教材分析:本册教材内容包括歌曲、读谱知识、综合训练、
欣赏、选用教材及乡土教材。 本册教材共有歌曲七首, 补充歌曲四首,
其中中国民歌一首, 外国民歌一首。 综合训练以多声部发声练习与创
编旋律练习为主, 提高学生的合唱能力与创作能力。 欣赏曲目共有七
首,着重训练学生的分析音乐作品的能力, 并能用自己喜爱的形式表
现出来。器乐训练以竖笛吹奏练习为主, 能够准确表现音乐作品中的
力度、速度、情绪等的变化。
四、教学目标:
1、思想教育。引导学生热爱民族、民间音乐,激发学生热爱祖国的思想感情, 教育学生做共产主义接班人; 培养学生的集体主义思想,了解一些西方音乐文化,提高音乐修养。
2、审美教育。用热烈而又欢快的情绪,轻松、柔美、富有弹性的声音来表现歌曲, 通过欣赏,培养学生对音乐的兴趣以及欣赏和感受美的能力。
3、技能训练。培养学生的竖笛吹奏能力,会自己看谱,读懂力
度、速度等音乐符号,用竖笛表现。培养学生的创新能力,鼓励学生
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大胆创编旋律, 并为自己创编的旋律配上歌词, 用竖笛或其他形式表
现出来,使学生的创造能力得到发展。
五、教学重点:通过多种形式的发声练习曲及二声部练习曲来提
高演唱技巧和合唱水平,使学生更好的表现歌曲;感受乐曲的速度、
力度、强弱的变化,分辨并表现感受到的音乐情绪,同时受到思想教
育。
六、教学难点:通过节奏、表演,力度、速度、吹奏等训练,培养学生多方面的音乐表现力。
七、工作措施:
(1)总结经验。认真备课,认真学习音乐教学大纲,全面了解本学期的教学任务,备教材、备学生、备教法,教学目标明确,重难点突出。
(2)课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。 最限度的调动学生的积极性。 并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。
(3)积极参加组里的教研活动,多听同行老师的课,吸取他们的长处,不断提高自己的业务和教学能力。
(4)积极地使用现代化的电教设备,丰富教学内容,提高课堂教学效果。
(5)密切联系学生,因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。经常征求学生对老师的意见,不断改进教法,提高教学效果,争取大面积的丰收。
(6)积极和其他学科沟通,积极研究学科整合,响应新课标要
求。
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八、教学进度安排。
略。
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最新 2018 万圣节化妆舞会策划方案
一:时间: XX 年10月 31日 18: 00~21: 00 历时约 2个小时
二:地点: xxx
三:举办机构: xxx
四:与会人员:
(一 ) 各位社长 社员及其所邀请的舞伴 大一大二大三均有参与
(二 ) 主持人:李嘉伟 王丹 (11级播音主持班 )
(三 ) 嘉宾:舍宾团成员两名 舞灵街舞社
五:会场布置:
(一 ) 主要道具:
1:七彩气球 彩纸 彩灯 (落地闪灯 迪厅圆球转灯 )
2:社团标幅 电影海报
3:面具 (羽毛面具和恐怖面具 ) 布娃娃 (黑白恐怖 ) 万圣节南瓜嘴脸卡纸
4:糖果 椅子 马扎 暖瓶 一次性纸杯 透明胶 扫帚
5:手提电脑 音箱 话筒
(二 ) 会场布置 (具体 ):
1:入口
1 入口处张贴 “第五维电影社
万圣节化装舞会 ”海报 ( 海报由上面用毛笔黑红色书写的有关万圣节的流程与特色的两张白
纸和一张主题为万圣节的彩绘画报组成 )
2门口悬挂黑白鬼娃娃各一个,中间挂有用卡纸制作的万圣节南瓜鬼脸 (三个上下相串联 )
2:会场内
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1 墙壁上有间隔的挂满七彩气球
2 天花板上的日光灯上缠有各色彩纸
3 会场正前方的墙壁上挂有社团标幅
4 会场内的方形撑柱上四面张贴有电影海报
5 会场正前方摆有由电脑椅支撑起的手提电脑以及高音质音箱
6 会场角落里放有提前准备好的暖瓶和纸杯
六:舞会流程
(一 ) 开场 热场街舞
(二 ) 过渡 主持人介绍万圣节又来及特点
(三) 浪漫
上演王子和公主的故事 (伴随着小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同时,嘉宾上台跳交谊舞,过渡之后领舞,与会人员自找舞伴一起学着跳,音乐舒缓气氛浪漫,灯光由亮渐暗营造舞会气氛
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