工艺品设计表现 第三节 实践项目：木材材质表现与玻璃材质表现 第三节 实践项目：木材材质表现与玻璃材质表现.docVIP

湄洲湾职业技术学院 《工艺品设计表现》 第 PAGE 5 页 共 NUMPAGES 5 页 第四章 材质表现 质感表现的目的 电子教案 课 题 质感表现的目的 授课班级 授课时间 课时 4课时 教学目标 知识目标 1.了解木材材质表现 2.了解玻璃材质的表现 能力目标 掌握木材材质相绘制步骤 掌握玻璃材质相绘制步骤 德育目标 1．独立解决问题的能力 2. 团队协作的能力 教材分析 重 点 了解木材材质表现、了解玻璃材质的表现 难 点 掌握木材材质相绘制步骤、掌握玻璃材质相绘制步骤 关 键 掌握质感表现的目的 教学方法 教法分析 讲授法、图例讲解分析法、讲练结合 学法分析 小组学习法 教 具 多媒体 教学过程 教学分析 教学内容 教师调控 学生活动 板书设计 板书设计紧扣本课教学重点，突出课程设计的内涵与主旨，帮助学生掌握知识、理解知识。 板书设计 第四章 材质表现 一、质感表现的目的 板书设计 课前思考 教学过程 教学分析 教学内容 教师调控 学生活动 导入新课 教师引入本课导语，学生在讨论中思考相关的学习内容 通过实训项目介绍引入新课，引导学生掌握本节课程的内容。 教师启发，学生认真思考问题，积极回答 新 授 使学生的注意力跟着老师共同进入课堂 增加学生的专业知识 实践项目三 木材材质表现 绘制步骤 1.画出工艺美术品的结构、形态、轮廓，找出木纹的变化痕迹(图4-18)。 2用平涂的方法画出木质色彩(图4-17)。 3.根据工艺品造型结构，加强立体感觉表现(图4-18)。 4.选用深咖啡色或褐色，徒手画出木纹纹理(注意线纹之间的虚实变化，如图4-19)。 5.刻画细部，加强调整，达到效果理想为止(图4-20)。 图4-17 图4-18 图4-19 图4-20 实践项目四 玻璃材质表现 绘制步骤 1.表现玻璃工艺品时应考虑材料的质感，在这一步就要仔细考虑好表现的方法。待底色干后，画出工艺品轮廓线的转折，透出绝大部分底色(图4-21)。 2.加深描绘出玻璃不透光的部分，注意虚实，同样的物体要求变化，如果一个杯子装有液体，就要增加横切面，这样能使玻璃的质感效果表现的更加强烈(图4-22）。 3.逐步完善细节，如杯口轮廓线的前后虚实处理、玻璃反光、底盘的高光等，这样玻璃的质感就能跃然纸上(图4-23)。 图4-21 图4-22 图4-23 课件展示 图示说明 小　　结 教师对本堂课的重点难点内容进行总结。 作　业 巩固课堂知识 玻璃材质表现绘制步骤？ 教学后记