微课的点滴感受.docVIP

认识比喻名 微课是个很好的教学展示平台。以往的教师制作一个ppt课件，虽然也图文并茂，音画共享，但是听不到作者的声音，感受不到教师本身的教学理念。有了微课这一平台，我们可以将自己设计的PPT与自身的教学设想完美结合，让学生能完整感受上课的过程，而且一对一的讲解模式，能让学生更好地接受新知。 １．教学设计：我根据小学生的年龄特点和认识规律，从认识入手，让学生了解“比喻句”中的本体和喻体，发现他们想象的地方，对“比喻句”有个初步的认识；在此基础上，让学生体会生动形象的“比喻句”的表达效果，并通过创设情境让学生进行模仿，激活了学生的思维，使学生在说“比喻句”的时候出现了进一步的突破；继而，让学生回忆自己的生活，说出 “比喻句”。最后，通过辨别，明白“比喻句”中的本体和喻体必须是两种不同的事物；使“比喻句”这个概念深深地印在学生的脑海之中了。 2．教学时间较短：教学视频是微课的核心组成内容。根据中小学生的认知特点和学习规律，这个“微课”的时长为七分左右。 ３．教学内容较少：相对于较宽泛的传统课堂，这个“微课”的问题聚集——认识比喻句，主题突出，更适合教师的需要,学生的需求。 ４．资源容量较小：从大小上来说，总容量在5.71MB，师生可流畅地在线观摩；也可灵活方便地将其下载保存到终端设备（如笔记本电脑、手机、MP4等）上实现移动学习、“泛在学习”，非常适合于学生的学习。 我正在努力学习，不断观摩优秀的微课作品，希望让自己在信息技术的大潮中成为一个合格的冲浪者。 ? 感谢您的阅读，祝您生活愉快。