初中生厌学案例.docVIP

初中生厌学案例 小王来自外地，某初中二年级学生。一家六口人，他、爷爷、奶奶、爸爸、后妈及后妈带来的姐姐。姐姐在当地一所重点中学读高中。父母是农民，均有一定的残疾，家庭经济困难，靠种地和做小买卖为生。小王自己的母亲，在他九岁的时候跟一个外地人走了，现在生活在河南，与第二任丈夫又生了两个孩子。此后，他再也没有见过生母。 小王说生母之所以出走，是因为父亲整天在外地做买卖，很少在家，对母亲缺少关心。他觉得父亲对不起母亲，对父亲颇多责怪。他对父亲和后母的感情很复杂。很少与父亲沟通交流。他用“她”来称呼后母，与后母几乎不讲话，他的父亲与后母常常为了钱吵嘴，都责怪对方把钱用到自己孩子身上了。 母亲走时，她已经有些懂事了，在很长的时间里他一直很想妈妈，希望妈妈有一天能回来，11岁时，后母来了，他彻底绝望了。 小王小学时成绩中等，上了初中后，他在学习、纪律、生活等方面都存在较多的问题，其中纪律问题是学习问题的延伸，根本问题是学习问题。他讨厌学习，成绩差，出现了迟到、早退、逃课、打架等现象，有一段时间干脆没去上学，他不喜欢中学的老师，觉得他们只会体罚、打骂学生。老师见他就头痛，最后只好听之任之。初一下学期他有一大半时间是在社会上闲逛的，上课想去就去，想不去就不去，完全看自己的心情。但有一样东西他特别喜欢，那就是画画。他经常在无事的时候画画花草，他特别爱画花，因此班级