部编新人教版小学一年级语文下册《小猴子下山》公开课教案.docxVIP

PAGE PAGE #/ 6 《小猴子下山》公开课教案 北京西城区宏庙小学 曾宪婷 教学内容教学背景分析 《小猴子下山》是小学语文部编教材一年级下册第七单元课文中的第四篇课文。本 单元课文是围绕“习惯”来选编的，课文贴近学生的生活，故事情节充满童趣，语言明 白易懂，渗透责任意识和良好习惯的培养。 《小猴子下山》是一篇童话故事，课文通过 “小猴子来到什么地方，看到什么，心情怎样，做了什么”的语言形式来构段，文中插 图生动形象，图文一一对应，更增强了学生的学习兴趣。 这篇课文有两个特点，一是积累词语，不同的词语表示不同的动作，并能用动词说 话，还有是对“又 又 ”这样的词语形式进行积累运