排列组合单元清.docVIP

排列组合单元清 1. 4名同学选报跑步、跳高、跳远三个项目，每人报一项，共有 种报名方法. 2. 4名同学争夺跑步、跳高、跳远三项冠军，共有 种可能的结果. 3.4名同学争夺跳高的冠军、亚军，共有 种可能的结果. 4.五名学生站成一排，其中甲必须站在乙的左边(可以不相邻)的站法种数是 5．7人站一排，甲不站排头，也不站排尾，不同的站法种数有 种；甲不站排头，乙不站排尾，不同站法种数有 种。 6.．一天的课表有6节课，其中上午4节，下午2节，要排语文、数学、外语、微机、体育、地理共六节课，要求上午不排体育课，数学课必须排在上午，微机课必须排在下午，共有 不同的排法共 种 7．一天课表中，6节课要安排3门理科，3门文科，要使文、理科间排，不同的排课方法有 种； 8．停车场上有一排七个停车位，有四辆车要停放，若使三个空位连在一起，则停放方法数为 9．某人射出8发子弹，命中4发，若命中的4发中仅有3发是连在一起的，那么该人射出的8发，按“命中”与“不命中”报告结果，不同的结果有 种 10．五种不同商品在货架上排成一排，其中两种必须连排，而两种不能连排，则不同的排法共有 种 11．空间有10个点，其中任何4点不共面，以每4个点为顶点作一个四面体，一共可作 四面体. 个 12. 从正方体ABCD—A1B1C1D1的8个顶点中选取4个，作为四面体的顶点，可得到的不同四面体的个数为 13．6人同时被邀请参加一项活动，必须有人去，去几人自行决定，共有 种不同的去法. 14．由数字1，2，3，4，5可以组成 个无重复数字，并且比13000大的正整数？ 15．用数字0，1，2，3，4，5组成没有重复数字的四位数，三个偶数字连在一起的四位数有 个 16. 4张卡片正、反面分别有0与1，2与3，4与5，6与7，将其中3张卡片排放在一起，可组成 个不同的三位数 17．在所有的三位数中，各位数字从高到低顺次减小的数共有 个。 18 从台甲型和台乙型电视机中任意取出台，其中至少有甲型与乙型电视机各台，则不同的取法共有 种 19．名同学分别到三个不同的路口进行车流量的调查，若每个路口人，则不同的分配方案有( ) ．种 ．种 ．种 ．种 20．本不同的书，全部分给个学生，每个学生至少一本，不同分法的种数为 21．参加数学竞赛的20个名额分给高二年级10个班，每班至少1个，有 种分法。 22 从不同号码的双鞋中任取只，其中恰好有双的取法种数为 23 不共面的四个定点到平面的距离都相等，这样的平面共有 个 24．某城市的街道如图，某人要从A地前往B地，则路程最短的走法有 种 25．设为等差数列，从中任取4个不同的数，使这4个数仍成等差数列，则这样的等差数列最多有 个。 公式默写 二项式定理（a+b）n = 通项公式T r+1 = ? 感谢您的阅读，祝您生活愉快。