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软件技术专业人才需求及专业岗位调研报告
软件开发及软件测试专业方向
为了更好的进行专业建设,在 2009年9月至2010年3月,对软件专业进行市场调研,
调研过程主要针对软件开发和测试方向,现将调研情况总结如下:
一、 调研目的
为了对软件专业的教学进行指导,制定出符合计算机系当前以及未来若干年情况的软件 专业发展战略、办学规范和示范标准,计算机系软件教研室开展了软件专业的人才需求调查。 信息化社会所需要的究竟是什么样的软件人才?为什么需要这样的软件人才?有必要针对 这些问题进行深入的调查与分析,从而为确定计算机系软件专业教育的发展方向提供基本的 依据,以此来完善人才培养方案和进行课程建设。
二、 调研主要方式
通过专业指导委员会、校企合作、专业调研、 相关专业毕业生跟踪调查等方式,深入了 解软件技术的发展现状与前景;通过分析 IT业和其他用人单位对软件蓝领人才岗位能力和 素质的要求,准确定位,科学制定本专业的培养方案,具体调研方案如下:
1?了解企业招聘信息。要想了解企业对人才的要求,最直接的、最方便的方式就是查
看企业招聘启示,一个企业的硬性需求都写在招聘启示中了。 对于本专业课程开设具有很好
地指导意义。
2?关注行业最新动态。由于计算机学科的特殊性,知识体系内容更新速度非常快,了 解整个行业的发展动态有助于我们制定人才培养方案和课程建设, 有助于确定进行企业调研
的方向。
3.企业实地走访、座谈。根据广东软件行业协会的数据,广东软件相关企业多达 6000
多家,其中以中小型企业为主, 这些中小型企业也是我系软件技术专业的主要就业方向。 利
用假期时间我专业老师走访了多家与我系软件专业长期联系并多次接收我系软件专业学生 实习、就业的软件企业,包括广州华际友天科技公司,华南计算机集团易凡软件公司, 广州
示达科技公司,华工信息软件公司, 广东灏瀚科技有限公司, 广州越维信息公司, 广州示达 科技公司等中小型企业,并与其进行座谈研究了本专业的教学计划。
4 ?给毕业生发放调查问卷、与毕业生座谈。很多毕业生都在软件企业从事一线编程或管理工作, 通过给毕业生发放调查问卷以及与毕业生座谈, 了解毕业生在就业过程中的亲身 经历和感悟, 从而得到学生对所开设课程的认可情况, 并能够即时的了解课程开设方面的不 足。
5.通过实习反馈信息收集来自用人单位的信息。实习反馈信息能即时的反馈用人单位 对在校生的职业能力的评价,并提出宝贵意见,对于课程建设有积极意义。
三、地方软件产业需求
一) 广东省经济建设对本专业人才需求的分析
广东省高度重视产业信息化的发展, 省政府先后发布了 《关于进一步推进我省企业信息
化建设的指导意见》 、《广东省信息化发展纲要( 广东省信息化发展纲要的实施意见》等文件,提出 化,扎实推进电子政务,全面促进社会事业信息化 方式转变 ”。2009
化建设的指导意见》 、《广东省信息化发展纲要( 广东省信息化发展纲要的实施意见》等文件,提出 化,扎实推进电子政务,全面促进社会事业信息化 方式转变 ”。
2009 年度国家规划布局内重点软件企业我省有
2005—2020年)》、《关于 2006年至 2010 年
“优先发展信息产业,大力推进企业信息”;“实施企业信息化工程,促进经济增长
33 家,占全国的 17%。入围全国软件百
强企业 15家。 2010年 1-4 月全省软件业务收入累计实现 733.5 亿元,同比增长 26%。 但 90% 以上的软件企业规模相对较小,并普遍缺乏高素质的经营管理人才和复合型技 术人才, 缺乏团队合作意识、 开发规范和市场眼光, 极大地影响了整个广东省软件产业的持 续发展。
广东省珠三角地区特别是广州地区的 IT 产业发展在业已取得全国优势的基础之上,近
年来进一步采取政策,倡导、扶持和发展 IT 教育培训等多方面举措,强力推动软件行业发
展。广东拥有全国十一家国家级软件园中的两个(广州软件园、珠海南方软件园) 。另外还 有两个省级软件开发园区(深圳软件园和南海软件科技园) 。在多个正式场合,广州市领导 更是直言不讳的申明要像发展汽车工业那样发展软件产业。根据广东省软件行业协会预计, 在软件编程和测试等应用领域,人才缺口预计今年达 30 万。
(二)行业发展对本专业人才需求的分析 我国正在大力发展软件产业,而软件专业人才的结构性短缺,严重影响了软件产业的 持续发展。行业所需人才包括三类:既懂技术又懂管理的软件高级人才、系统分析及设计
人员(软件工程师 / 银领)、熟练的程序员(软件蓝领) ,企业对这三类人才的需求量呈金字 塔形。据国内权威调研机构( IDG 等)统计数据分析,全国软件人才结构是呈现出中间大、 两头小的结构状况,其中对高职层面的一线编码人员(软件蓝领 - 银领)的缺口很
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