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随着改革的深化,我国社会的经济结构、文化形态、价值观念等都在发生
变化,城乡差距、贫富差距、文化和教育的差距也进一步拉大,一系列社会矛盾
集中爆发,信访案件迅速增加,群体性、暴力性上访、非正常越级上访案件时有
发生,信访问题日益突出,已经成为影响社会和谐稳定的重要问题。将心理疏导
引入信访工作,运用一定的心理技术,对信访对象实施心理干预,帮助其进行心
理调适,可以使其不良情绪得到宣泄,缓解心理压力,排除心理障碍,达到化解
矛盾的目的。
一、心理疏导是新时期信访工作的需要
《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》提出:“要注
重促进人的心理和谐,加强人文关怀和心理疏导,引导人们正确对待自己、他人
和社会,塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。”党的十七大报告进
一步强调:“加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式
处理人际关系。”这是将心理疏导引入信访工作,促进社会和谐的指导思想。
(一)以人为本、彰显人文关怀的需要
每个人都会有心理问题,上访人员也不例外。例如,有的信访者在非分需求
得不到满足的前提下,主观上会产生不符合客观事实的认识,通过对他人或事物
的批判行为来获得些许自我满足;有的信访者情绪易激动,思想混乱,难以表达
清楚自己的真实思想,呈现出焦虑、不安、忧郁等心理特征;极少数信访者甚至
存在严重的心理疾病。通过心理专家诊断,对他们进行心理疏导或心理治疗,有
助于问题的根本解决。
(二)缓解矛盾和冲突的需要
一些信访者所反映的问题和提出的要求,往往是长期未能解决但又有一定合
理性,但现在法律、政策中没有与之相关的具体规定,难以变通,于是他们会牢
骚满腹,因微小的刺激而大发雷霆,并把信访工作人员放在自己的对立面,对信
访工作人员有逆反心理,话听不进,工作做不通。还有的信访者,对于信访问题
存在侥幸心理、偏激心理等心理错位情况。如果信访工作人员多从情感入手,把
握信访人的心态,尊重他们的人格,理解他们的信访行为,就能缓解信访者的情
绪,使他们能够与信访工作人员进行理性沟通,循序渐进地对信访问题的实质进
1
行分析,明了其中的是非与利害,听从信访工作人员的劝解和指导,不再采取过
激行为解决问题。
(三)提高信访工作效能的需要
在信访工作中,有的基层同志对一些初访问题,常常不以为然,对一些该办
的事,采取拖、躲、压的办法;有的是政策宣传不到位,答复问题不一致,导致
群众产生疑惑心理;有的问题则被各个部门之间互相“踢皮球”,导致群众多方
奔走无门;还有的人甚至态度恶劣,动不动就说“不服你去告”、“愿上哪上
哪”……这些情况最容易引发群众的逆反心理,不仅加深和激化矛盾,导致越级
上访,还可能把个体事件激化为群体事件。如果信访工作人员掌握一定的心理辅
导技术,在接待群众时,采取放松的手段缓解他们的紧张情绪,并通过耐心的解
释消除他们心中的疑虑,在心理沟通之后,再回到解决矛盾上来,就会收到比较
理想的效果。心理疏导不仅建立在对信访对象的尊重上,而且注重运用心理学的
知识和方法,帮助人们解决思想困惑与矛盾,疏导情绪,保持心理平衡和内心和
谐,寻求精神归宿,贴近对象的实际需求。因此,在接访中,实施心理疏导往往
会达到事半功倍的效果。
二、将心理疏导引入信访工作的途径
2005 年国务院第七十六次常务会议通过的《信访条例》第十三条规定,信
访工作机构应当组织相关社会团体、法律援助机构、相关专业人员、社会志愿者
等共同参与,运用咨询、教育、协商、调解、听证等方法,依法、及时、合理处
理信访人的投诉请求。上述规定为信访工作引入心理咨询技术提供了相关的依据。
笔者认为,可以通过以下三种途径将心理疏导机制引入信访工作:
(一)心理专家进驻接访大厅
心理专家进驻接访大厅,可以采取定期或不定期坐诊两种方式。定期坐诊是
指邀请心理专家每周集中到信访大厅一至两次,对于存在较重心理障碍的老上访
户、缠访户,以及信访工作人员认为存在疑问的重访人员,进行诊断、鉴别。如
果这些人员确实存在一定的心理问题和心理障碍,则可由专家对他们进行一对一
心理咨询和治疗;对于鉴别出有精神疾病的人员则要联系其家属和社区工作人员,
及时送往专业机构住院治疗。对于那些突发性质的闹访、群体上访等情况,可以
临时邀请心理专家到现场进行疏导。
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