《接触上排键》教学设计.docVIP

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《接触上排键》教学设计 接触上排键 教学目标 知识目标:掌握上排键的操作指法。 技能目标:1.通过上排键的操作指法,进一步熟练中排键指法; 2.通过英语单词的输入,学会回车键、退格键的使用 3.通过保存英语单词,学会写字板文档的保存。 情感目标:提高学生学习英语的积极性。 教学重点 上排键的操作指法。 教学难点 用正确的指法熟练使用上排键和中排键。 教学环节 一、复习中排键 1.请说说下面两位小朋友,谁的坐姿是正确的? 2.请说说下面两位小朋友,谁的指法是正确的? 3.请同学们在写字板中输入以下字母(提醒坐姿与指法):aaa fff sss ggg jjj hhh。 二、认识上排键 1.奖励大红花——flower。 (介绍上排键,操作视频。)单词flower中的o、w、e、r位于基本键的上一排,我们称之为“上排键”。上排键共有10个字母键,我们在输入上排键是必须离开自己所在的基本键去完成击键动作。完成击键的同时,同学们一定记得让你的手指“回家”哦。 任务一:请同学们在写字板中输入字母:aqa aqa sws sws ded ded(提醒坐姿、指法) 2. 任务二:请同学们在写字板中输入以下单词:flower、two、day。(提醒坐姿、指法) (请一位学生上来演示操作two和day)强调T和Y的击键操作及注意点。 三、体验小故事 1..看来同学们对于上排键的操作已经有了一定的认识,有位小朋友周末的时候去捉蝴蝶了,还写了一篇小日记,她呢让马老师请同学们帮她将日记里的英文单词输入到计算机当中。 任务三:请同学们在写字板中输入以下单词,每个5遍:three、four、eight、white、yellow、grass、super(音乐) 2.“教你一招”退格键和回车键的运用。 四、保存文件:取名:35story。 五、小结。(顺口溜) ? 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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