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浅谈当代高校思想政治教学与微课 [关键词]大学思想政治教育 微课 互联网 马克思主义 一、前言 当今全球社会，正一步步的在互联网化的程度上不断深入，“大数据”、“互联网+”、“移动互联网”等名词对于大家以不再陌生。互联网时代下，我们的衣食住行、工作学习、社交人际等方方面面都产生了巨大的变革，巨大变革之下，我们更多感受到的并非恐惧和不安，而是适应、接受和潛移默化的习惯。 互联网时代带来的变革远不止如此，它存在于当代社会的方方面面，而这一变革就教育上主要在以下几方面：教学地点灵活化、教育时间自主化、教育资源共享化、教学方式多样化。最直接的案例如现在移动互联网端兴起的教学app，使传统“教室”的概念在当今时代下有了全新的衍生，教室不仅仅局限于学校或教育机构提供的教学场所，只要有网络和互联网终端的地方，现在都能被定义成“教室”。 二、当代高校思想政治教学现状分析 在互联网时代下，高校学生存在着的社会评价发生变化、道德观受到冲击、价值评判标准模糊的问题，社会价值信仰缺失导致当代大学生出于迷惘的阶段。而当代大学思想政治教育致力于重塑大学生道德观、法治观、政治观等，重拾民族传统美德。 三、“微课”、“慕课”和“翻转课堂”浅析 “微课”（Micro-lesson）是一种基于教学设计的思想，主要是指运用多媒体课件将教学内容课程分作小单元