部编版本小学五年级下册的语文第六单元复习学习教学计划.docxVIP

第六单元教学计划 单元说明： 本组教材以“思维”为专题，安排了三篇课文以及习作、语文园地等项教学 内容。三篇课文有选自《韩非子 ?难一》的寓言故事《自相矛盾》；有根据《史 记 ?孙子吴起列传》改写的《田忌赛马》 ；还有俄国著名作家列夫 ?托尔斯泰的《跳 水》。 阅读本组课文让学生理清故事的起因、发展、高潮、结局，了解人物的思维 过程。学会根据情景编写故事，注意情节的转折。 单元重点： （1）教学时，引导学生理清故事的起因、发展、高潮、结局，了解人物的 思维过程。这是本单元的语文素养。 配合“思维”这一专题， 在课后安排了习作、 语文园地等多项教学内容。“习作”安排了“神奇的探险之旅”等内容。 （2）语文园地中安排了引导学生交流如何了解人物的思维过程，积累经典 名句。教师应从整体上把握本组的教学内容和编排特点， 把了解人物的思维过程 与课外有机地结合起来，以实现教学效果的最优化。 （3）指导学生根据情景编故事。 教学中要引导学生展开丰富而合理的想象， 把遇到的困境、求生的方法、曲折的过程写具体，能把心情的变化写出来。 单元教学建议： 引导学生关注和阅读单元首页，形成对单元的整体认识。 教学要点和课时安排 内容 教学要点 课时 教学建议 1. 理解课文内容，理清故事的起因、 1. 借助注释理解 发展、高潮和结局， 了解人物的思维 意思。 过程。 2. 自主阅读，理清 15. 自相矛