浅析思想政治课的创新性与时代性.docxVIP

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  • 2021-02-01 发布于四川
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浅析思想政治课的创新性与时代性 进入新世纪,我国的教育创新工作面临着前所未有的挑战,而教师这一角色在教育创新工作中更是承担着重大使命。这就要求我们全体教师必须树立创新意识,引领学生创新思维模式。那么,怎样让中学思想政治课体现出创新性与时代性呢?我认为可以从以下几方面进行尝试。 一、教学内容的创新性与时代性 政治学科内容注重时效性,紧跟时代,贴近生活实际,因此,我们要重视教学内容的创新性与时代性,随时完善相关知识点更新后的最新解释说明。那么,我们如何在思想政治课堂上培养学生的创新思维呢? 1.要用人格魅力来激发学生们的创新热情。 政治教师在课堂教学中要讲究教学案例的时效性和趣味性,这样才能吸引学生的注意力。例如,在必修3“文化创新的途径”的教学中,我创新教学设计,结合学生喜爱的国产动画片《喜羊羊与灰太狼》,承上启下地设置了五个问题启发学生思考。学生情绪高涨,课堂气氛活跃。 2.要用内在因素来强化学生们立异的热忱。 在思想政治教学过程中,教师除了根据知识点选用合适的时政热点外,还要给学生营造创新的紧迫感与使命感,激励他们进取创新。例如,在高三政治复习中我选用2016年里约奥运会中国女排拼搏进取的“女排精神”,从政治、文化、哲学角度设问相对应的理论知识点;还选取了央视《中国诗词大会》、“一带一路”高峰论坛等时政素材来提高学生理论联系

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