初中体育_足球—脚内侧传接球教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

足球—脚内侧传接球教学设计（水平四） 课题 脚内侧传接球 备课人 教 学 目 标 1、学生能够了解脚内侧传接球的概念 2、让学生掌握脚内侧传接球动作技术、对球的控制和支配能力 3、锻炼学生灵敏、协调素质和控球能力等。 4、在练习过程中体验成功带来的收获，提高学生展示自己的意识和信心。 教学重、难点 重点：传球时准确把握踢球腿的脚内侧部位的击球 难点：动作的协调性、传球的方向性和力量 教法学法 尝试、领会、讲解、示范、自主、合作与探究、 场地器材 1人1 足球，扩音机1台 步骤 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式 负荷 阶段目标 时间 心率 导 入 与 热 身 1、课堂常规 2、热身：绕圈慢跑 3、足球操 a:颈部运动 b:上肢运动 c:体侧运动 d:下肢运动 e:踝腕关节 4、专项准备活动 a:内摆腿 b:外摆腿 1、宣布上课 2、向学生问好 3、检查服装安排见习生 4、宣布本课内容并进行示范、讲解 5、指挥、指导学生进行绕圈慢跑 6、场中口令指挥、领做球操和专项准备活动，并适当进行语言提示 1、体委在指定地点组织学生集合并整队 2、向教师报告出勤情况 3、师生问好 4、认真观看 5、在老师的指挥下有秩序的进行慢跑热身 6、跟随老师一起认真做徒手操 xxxxxxxxx xxxxxxxxx ooooooooo ooooooooo ● △ xxxxxxxxx xxxxxxxxx ooooooooo ooooooooo △ 2′ 5′ 5′ 60 ︱ 80 70 ︱ 120 70 ︱ 110 精神饱满、整齐迅速 使学生身体预热进入到运动状态 充分伸展身体各个关节要求动作舒展大方 技 能 学 习 与 实 践 总 结 与 评 价 5、学生以小组为单位，根据图解进行合作、探究式学习 6、教师示范、讲解脚内侧传接球技术动作 7、踢固定球练习 8、拓展与延伸练习：两人一球相距5米左右传接球练习。 9、分组巩固练习 10、成果展示 11、素质练习：立卧撑 12、全身心放松 13、准备下课 7、对学生进行分组，指定小组长，出示图解，组织各小组自行尝试学练 8、对学生的合作、探究学练情况进行总结提炼；示范、讲解正确动作 9、组织学生两人一组进行踢固定球练习 10、组织学生两人一组进行一定间距传接球练习 11、组织各小组练习巩固练习，并到各组巡回指导 12、组织学生进行成果展示，并师生评价 13、组织学生进行素质练习 14、组织带领全体学生进行全身心放松 15、对本节课进行小结评价 16、布置课下作业 17、收回器材 18、宣布下课 7、根据图解，在小组长的带领下，小组内合作、探究脚内侧传接球技术 8、反思自己不足之处、认真学习正确动作 9、在老师的带领指挥下认真练习 10、在小组长的带领下，按要求进行自主、合作学练 11、积极主动进行展示 12、在教师组织下，进行素质锻炼 13、伴随音乐在老师的带领下全身心的投入到放松中 xxxxxxxxx xxxxxxxxx △ ooooooooo ooooooooo * * * * * 。 。 。 。 。 * * * * * * * * * * * * * * * x x x x x x x x x x x x x x x x o o o o o o o o o o o o o o o o △ 5′ 4′ 7′ 5′ 5′ 3′ 2′ 90 ︱ 110 80 ︱ 100 80 ︱ 110 70 ︱ 100 80 ︱ 120 通过合作与探究，对传接球技术有一个初步的理解认识 反思、提炼、纠正、推新、固新 由零化整、逐层推进、 最终定型 学生学练的成果小结 增大学生运动负荷 身心放松 加深认识本课学习的意义 教学反思 脚内侧传接球动作图解 脚内侧踢球动作方法：直线助跑，支撑脚踏在球侧15厘米左右，膝关节微屈，在支撑脚着地的同时踢球腿以髋关节为轴由后向前摆，在前摆过程中屈膝外展，踢球脚的脚内侧正对出球方向，小腿急速前摆，脚尖稍翘起，脚底与地面平行，用脚内侧部位击球的后中部，踢球脚随球前摆落地。 易犯错误： 踢球腿屈膝外展不充分，脚尖没翘起。 摆腿动作过分紧张，使摆速受到限制。 在踢球腿前摆时膝关节伸直，形成直腿扫踢。 踢球时上体向踢球腿一侧倾斜，脚掌内翻。 脚内侧停球的动作方法：根据来球的路线和选择的停球位置，及时移动到位。支撑脚正对来球，膝关节微屈。停球腿屈膝外展，脚尖翘起，当脚与球接触前的刹那开始后撤，在后撤过程中用脚内侧接