- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
特殊教育专业资源库
第 PAGE 4 页 共 NUMPAGES 5 页
特殊教育专业资源库
特殊教育教师资格考试28
1、社会主义核心价值观中个人行为层面的基本理念是()
A.富强、民主、文明、和谐
B.自由、平等、公正、法治
C.爱国、敬业、诚信.友善
D.爱国、民主、自由,平等
2 、2017年5月14日,国家主席习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛发
表主旨演讲时指出,要将“一带一路”建成()
A.和平、繁荣、开放、创新、文明之路
B.和平、繁荣、共享、发展、文明之路
C.和平、发展、开放、创新、富强之路
D.和平、繁荣、共享、发展、富强之路
3、,教育工作的重中之重是( )
A.高等教育
B.职业教育
C.义务教育
D.民办教育
4、教师参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见,进行学术交流,这是《中华人民共和国教师法》赋予教师的()
A.教育教学权
B.民主管理权
C.科学研究权
D.参加培训权
5、体现教师职业道德的本质属性,统帅整个教师职业道德体系的是()
A.教师职业道德范畴 B.教师职业道德评价
C.教师职业道德规范 D.教师职业道德基本原则
解析:教师职业道德基本原则涵义:是教师在教育职业活动中正确处理各种利益关系所应遵循的最根本的指导准则。指明了教师职业实践中道德行为的总方向、体现出教师职业道德的本质属性、统帅整个教师职业道德体系、是衡量和判断教师行为善恶的最高道德标准。
6、“人过四十不学艺”的说法违背了()
A.民主教育的思想B.终身教育的思想
C.生活教育的思想 D.多元教育的思想
7、“良好的教育目的能使人付出为达到该目的所需的力量”说明教育目的具有()
A.激励作用
B.评价作用
C.导向作用
D.聚合作用
8、个体身心发展的速度、成熟水平等具有不均衡性,所以教育应该()
A.因材施教
B.抓住关键期
C.分阶段实施
D.扬长避短
9、学生的模仿性和向师性特点决定了教师的劳动特点具有()
A.复杂性
B.示范性
C.示范性
D.长期性
10、“我想不到有任何无教学的教育,正如再反向反面,我不承认有任何无教育的教学”强调教学过程中要坚持的教学规律是()
A.发展性规律
B.间歇性规律
C.双边性规律
D.教育性规律
11、当某学生上课分心向窗外看时,教师采取的下列处理方式中最为恰当的是()
A.迅速对其提问
B.用语言对其题型
C.用目光注视该生
D.边讲课边走到该生旁对其暗示
12、“到什么山上唱什么歌儿”启示我们应该坚持的教学原则是()
A.巩固性原则
B.困材施教原则
C.循序渐进原则
D.直观性原则
13、我国正式实施的第一个学制是()
A.癸卯学制
B.壬寅学制
C.壬戌学制
D.六三三学制
14、班主任工作的首要任务是()
A.提高学生学业成绩
B.组织建立良好的班集集体
C.促进后进生转化
D.协同任课教师做好教学工作
15、春秋时期的六艺“札、乐、射、御、书、数”,它们从课程类型来看是()
A.广域课程
B.综台课程
C.活动课程
D.学科课程
16、埃里克森的人格发展理论认为.6-11岁儿童主要面临的心理发展危机是()
A.自主感对羞耻感
B.勤奋感对自卑感
C.自动感对内疚感
D.自我同一性对角色混乱
17、教师对遇事总是举棋不定、犹豫不决的学生,赢着重培养其意志品质的()
A.自觉性
B.坚持性
C.自治性
D.果断性
18、小明在语文学习中,经常反思自己的学习方法是否有效。他使用的学习策略是()
A.认知策略
B.元认知策略
C.精细加工策略
D.资源你管理策略
19、学生在阅读《西游记》时,大脑里呈现出孙悟空的形象属于()
A.再造想象
B.无意想象
C.创造想象
D.幻想
20、
您可能关注的文档
最近下载
- 路肩检查记录表.docx VIP
- Unit 6 How do you feel Part B read and write(教学设计)人教PEP版英语六年级上册.docx VIP
- 天然气管道涉路工程(定向钻穿越)安全评价报告.pdf VIP
- 地被植物的种植模板.docx VIP
- JJF2094-2024 行星式水泥胶砂搅拌机校准规范.pdf VIP
- 严重精神障碍家属护理.pptx VIP
- 锻造机械日常点检表.docx VIP
- 2MW变流器(艾默生)20140723.pptx VIP
- 钢结构检测内部培训.pptx VIP
- 体育舞蹈之拉丁舞智慧树知到期末考试答案章节答案2024年浙江大学.docx VIP
原创力文档


文档评论(0)