- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
???????????????????????名校名 推荐???????????????????
2015-2016 学年人民版选修 2:1.3 近代中国
对民主的理论探索 作业
一、选择题
1. 炎武 :“易姓改号 , 之亡国。仁 充塞 ,而至于率 食人 ,人将相食 , 之亡天下 ?? 保国
者,其君其臣 ,肉食者 之 ;保天下者 ,匹夫之 与有 焉耳 !” 一思想就是著名的 ( )
A. 重 “法治 ”的思想
B. “法律面前 ,人人平等 ”的思想
C. “ 君 ,倡民 ”的思想
D. “天下 亡 ,匹夫有 ”的思想
解析 :从 干中 “保天下者 ,匹夫之 与有 焉耳 ”等信息判断 ,D 正确。
答案 :D
2.梁启超 :“我国蚩蚩四 之众
,数千年受治于民 政体之下
,如盲 生 黑壑 , 不知天地 有
□□二字。 ”省略的两字最可能是
()
A. 君主
B. 科学
C.西学
D. 民
解析 :梁启超抨 封建 制制度的危害和 固派的因循守旧
,宣 民 、 院、 法 存
的思想。所以省略的两字最可能是民 。
答案 :D
3.提出 “ 君 ,倡民 , 不平等 平等 ”主 的 新派思想家是 ()
A. 康有
B. 梁启超
C. 嗣同
D. 复
答案 :C
4.民 主 是三民主 的核心 ,是 中山民 思想的最主要体 ,是因 ( )
从理 上解决了革命迫切需要解决的政
B.指明了革命的 象和手段
C.明确提出了暴力手段
D.充分表达了 的 和政治要求
解析 :本 考 分析理解能力。 革命的主要任 是推翻封建政 建立 政 ,
而民 主 正体 了 中山要建立理想的 共和国 一重要思想。
答案 :A
5.20 世 初 ,某 《新年 咏》一 :“新制初更阳 年 ,家家彩 斗喧 。宜春帖子多新
样,大半三民 五 。 ” 反映了 ( )
A. 西方文化改 了中国 文化
B. 中山的民主思想 社会生活的影响
C.守旧 力 近代文化的抵触
D.封建思想的 治地位被
解析 :从材料中可以看出 与 中山的三民主 和 “五 法 ”原 有关系 , 些渗透在
,反映了 中山的民主思想 社会生活的影响。答案 :B
二、非选择题
6. 下列材料 :
1
???????????????????????名校名 推荐???????????????????
材料一 古者以天下 主 ,君 客 ,凡君之所 世而 者 , 天下也 ;今也以君 主 ,天下 客 , 凡天下之无地而得安宁者 , 君也。是以其未得之也 ,屠毒天下之肝 ,离散天下之子女 ,以博我一人之 ,曾不惨然 ,曰 :“我固 子 也。 ”其即得之也 ,敲剥天下之骨髓 ,离散天下之子女,以奉我一人之淫 , 当然 ,曰 :“此我 之花息也。 ”然 天下之大害者 ,君而已矣。
—— 黄宗羲《明夷待 ·原君》
材料二 把最高 力集中于一个自然人 ,也就是集中于一个具体的人手里 ,是极其悖理的 ?? 君王只不 是一个集体的人 ,他除了他自己之外 , 也代替不了 ?? 在国家里没有什么基本法
不能 除 ?? 以 死或 黜一个暴君 目的的暴 ,乃是一件与他昨天 置臣民生命 的
那些暴行同 合法的行 。
—— 梭《社会契 》
完成 :
材料一反映了黄宗羲的哪一政治 点? 此 ,他主 采取怎 的措施 ?
材料二体 了 梭的哪些思想主 ? 些思想主 的最 目 是什么?
合上述 并 合所学知 ,指出黄宗羲和 梭的思想主 的异同。
解析 :第 (1) 中的 “政治 点 ”可依据材料一中 “ 天下之大害者 ,君而已矣 ”等信息 行判断,“措施 ”需要 合所学知 行 。第 (2) 中的 “思想主 ”可依据材料二中 “君王只不 是一个集体的人 ”等信息 行思考 ,“最 目 ”可依据所学知 行 明。第 (3) 中的 “相同点” 从内容和影响等方面分析 ,“不同点 ”可从黄宗羲和 梭反封建的程度等角度判断。
答案 :(1)政治 点 :批判君主 制 ;主 “以天下 主 ,君 客 ”。措施 :提出 “有治法而后有治人 ” 的主 ,主 首先重 “法治 ”, 行正 的 “天下之法 ”。
思想主 :人是生而自由与平等的 ;否定封建 制制度和等 制度;人民有 推翻 制
治。
目 :建立 共和国。
(3)相同点 :内容上 ,都反 封建 制 治 ;影响上 ,都有利于 民主思想 展。
不同点 :黄宗羲主 限制 制君主的 力 , 梭要求 底 除封建制度 ; 黄宗羲具有朦
的民主色彩 , 梭具有 明的 民主思想。
7. 下列材料 :
材料一 天之生人 ,一 无私 ,而
您可能关注的文档
- 人民版高中历史必修3专题三二新文化运动名师制作优质作业1.docx
- 人民版高中历史必修3专题二1中国古代的科学技术成就名师制作优质作业.docx
- 人民版高中历史必修3专题三二课新文化运动名师制作优质作业1.docx
- 人民版高中历史必修3专题三一“顺乎世界之潮流”名师制作优质作业1.docx
- 人民版高中历史必修3专题二一中国古代的科学技术成就名师制作优质作业.docx
- 人民版高中历史必修3专题二三中国古典文学的时代特色名师制作优质作业2.docx
- 人民版高中历史必修3专题二二中国的古代艺术名师制作优质作业.docx
- 人民版高中历史必修3专题二三课中国古典文学的时代特色名师制作优质作业1.docx
- 人民版高中历史必修3专题二第3课时中国古典文学的时代特色名师制作优质作业.docx
- 人民版高中历史必修3专题二一中国古代的科学技术成就名师制作优质作业1.docx
- 人民版高中历史选修2:1.1欧洲君主专制理论的构建名师制作优质作业.docx
- 人民版高中历史选修2曲折的民主之路名师制作优质作业.docx
- 人民版高中历史选修2欧洲君主专制理论的构建课时名师制作优质作业.docx
- 人民版高中历史选修2:2.1写进法律文献的民主名师制作优质作业.docx
- 人民版高中历史选修2英国工人对民主政治的追求名师制作优质作业.docx
- 人民版高中历史选修2:2.2实现民主的政治构建名师制作优质作业.docx
- 人民版高中历史选修2:3.4拿破仑时代的欧洲民主名师制作优质作业.docx
- 人民版高中历史选修2:4.3日本民主政治的发展名师制作优质作业.docx
- 人民版高中历史选修2:5.2英国工人对民主政治的追求名师制作优质作业.docx
- 人民版高中历史选修2:5.1英国无产阶级的早期斗争名师制作优质作业.docx
文档评论(0)