初中物理_流体压强与流速的关系教学课件设计(文档1).ppt

* * * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 1905年冬天的一个早晨，俄国沙皇派往西伯利亚的一位钦差大臣，将要乘火车经过一个名叫鄂洛多克的小站。站长沃尔伦斯基，一大早就让部下把车站打扫得干干净净，身着笔挺的新制服，率领全站职工，手捧花束，排列在铁道两旁，恭候钦差大臣的到来。 不多久，列车在汽笛声中风驰电掣般地冲进了由38名铁路员工组成的“人巷”。离列车很近的人们刚要举起手中的花束欢呼时，突然，所有的欢迎者都像是被人从背后猛推了一下，纷纷不由自主地向前仆倒下去……结果，这“魔鬼般的黑手”，造成了4人终身残疾，而包括站长在内的其余34人全都成了滚滚车轮下的冤魂！ 奇特的惨案发生后，地方法院开始调查案件真相。然而，机车状况良好，司机和员工都没有违章操作。反复调查毫无结果，法官只好在判决书上写下了《圣经》上的一句话：“每个人都是上帝的羔羊，迟早要回到上帝的跟前！” 著名的俄国科学家知道这一“判决”结果后，哀叹道：“可惜法官不懂伯努利定理……” 第九章 压强 第4节 流体压强与流 速的关系 学习目标： 1、了解气体、液体压强与流速的关系。 2、了解飞机的升力是怎样产生的。 3、了解生活中跟流体的压强和流速相关的现象。 一、流体 物理学中把具有流动性的气体和液体统称为流体。 自学课本P44第一段，找出流体的概念 二、流体的压强规律 同学们分组依次完成44页口吹硬币的实验，看谁吹的高。 自学44页倒数第二段回答： 从受力的角度分析硬币为什么会跳起来？由此可以提出什么问题？又有何猜想呢？ 同学们以小组为单位完成以下实验：回答：1、说出实验现象；2、逐一进行分析；3、找出共有的规律。 结论：气体流速越大，压强越小。 １、探究气体的压强与流速的关系． υ大 p小 液体的流速越大，压强越小. 流体（气体和液体）流速越大的位置，压强越小. 2、探究液体压强与流速关系 同学们以小组为单位完成以下实验：回答：1、说出实验现象；2、进行分析；3、总结规律。 这个图片说明了什么？ 现在，鄂洛多克惨案的元凶找到了么 V 空气流速快 空气流速慢 压强大 压强小 列车 1912年秋天，远洋邮轮“奥林匹克”号与较小的铁甲巡洋舰同向航行，但是当二船平行航行的时候，突然小船竟然扭头几乎笔直地向大船冲来，结果小船把“奥林匹克”的船舷撞了一个大洞。是什么力量驱使两船相撞呢？ 史事再现 同向行驶的两船中间流速大，压强小，两船就会在外侧压力作用下撞在一起。 流速大 三、飞机的升力 同学们用2分钟的时间自学课本45页倒数第1段，回答机翼为什么会上升？ 机翼的升力： 由于机翼的形状上凸下平，在空气中运动时，机翼上表面空气流速快，压强小，下表面空气流速慢，压强大，存在压强差，产生了向上的升力。 这是一只生活在欧洲的灰雁，灰雁是世界上体积最大的野鹅，正在空中飞行。 但此时的天气情况很恶劣，空气流动很大，且非常不稳定，它需要降低高度以摆脱这种不利的状况。请同学们帮它想想办法，它怎样才能迅速的降低高度呢？ 聪明的动物世界——灰雁巧胜大自然 身体已完全翻转过来，呈倒立飞行姿势 ！ ？ 赛车尾翼的导流板 跑车的尾翼 * * * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网