人民版高中历史必修3专题八一工业革命时代的浪漫情怀名师制作优质作业.docxVIP

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  • 2021-02-03 发布于河北
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人民版高中历史必修3专题八一工业革命时代的浪漫情怀名师制作优质作业.docx

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 课后训练 基 巩固 1.19 世 早期欧洲工人运 的爆 ,表明人 于 存社会秩序的失望与不 。 一 化在文学 域的突出表 是( )。 A . 主 起 B .印象主 起 C.浪漫主 起 D . 代主 起 2. 治 ·戈登 ·拜 在他的作品中塑造了一批“拜 式英雄”,他 离社会、孤傲、 狂 、浪漫、充 反抗精神。其作品 格属于( )。 A . 代主 B. 主 C.浪漫主 D.印象主 3.19 世 ,德国和奥地利成 欧洲浪漫主 音 的 。当 ,浪漫主 音 的主要 特点有( )。 ①富有 意情 ②注重情感表达 ③充 烈幻想 ④反 宗教迷信 A .①②③ B .①②④ C.①③④ D.②③④ 4. 19 世 ,欧洲音 展 化的根本原因是( )。 .封建剥削和教会 迫 B.欧洲各国 本主 的 一步 展 C.各 社会意 的增 D. 除封建 奴制度的需要 5. 多芬和舒伯特都是著名的浪漫主 音 家,其在音 特点方面的不同之 表 ( )。 . 多芬开 了浪漫主 的先河B. 多芬的交响曲多以英雄 主 C.舒伯特比 多芬更多地流露出 人般的气 D.舒伯特是音 天才,有无 无尽的灵感 6.小 翰 ·施特 斯是奥地利浪漫主 音 的代表人物。下列有关其 作的 述, 正确的是( )。 .代表作有《 色多瑙河》等B.具有着 歌一般的 厚韵味C.极 提倡感情的 烈与真 D.被誉 音 中的“歌曲之王” 能力提升 7.法国著名作家雨果的 作期前后 达 60 余年, 人 留下了丰富而宝 的文学 。 些文学作品( )。 .首倡人 生而平等的思想意 B.号召人 幸福和解放而斗争 C.揭露了法国社会的黑暗和堕落 D.反 基督教会的禁欲主 主 8. 下列材料: 材料一 一群作家 在要求回复淳朴和自然主 ; 他 少地注意人是理性的 物, 更 多地注意人的本能和感情 ?? 自然界不再被 是一架冷冰冰的自 的机械。它被看做美 、崇高和魅力的具体体 而受到人 崇拜, 或者被看做 人 提供保 和慰藉的源泉而受 到人 切的尊敬 ?? 卑 的牧羊人和 民在文学中受到了早已 得的地位。 ——《世界文明史》 材料二 作 念形 的文 作品,都是一定社会生活在人 中的反映的 物。 —— 毛 《在延安文 座 会上的 》 回答: 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? ( 1)材料一中提到的“一群作家”属于哪一流派?这一流派在欧洲大致盛行于什么时 期? 2)概述这一流派的特点。 3)结合材料二说明上述流派盛行的历史条件。 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 参考答案 答案: C 点拨: 注意“ 19 世纪早期”这一信息,当时文学艺术上突出表现为浪漫 主义兴起,而现实主义兴起则是在 19 世纪 30 年代以后,印象主义画派是 19 世纪后半期。 现代主义则兴起于 20 世纪。 答案: C 点拨: 根据题干中的“拜伦”“拜伦式英雄”等关键信息可知,其作品风格属于浪漫主义。 答案: A 点拨: 浪漫主义音乐富有诗意,注重情感的表达,并且充满了幻想,故 A 项符合题意;④与 19 世纪浪漫主义音乐的基本特点没有关系,故排除 B、 C、 D 三项。 答案: B 点拨: 依据“社会存在决定社会意识”的原理,推动欧洲音乐发展的根 本原因是欧洲各国资本主义经济的发展。 5. 答案: C 点拨: 本题是比较类选择题,并对比较范围作了限制 —— 在音乐特点方 面。舒伯特的音乐常让人想起贝多芬, 但他的音乐比贝多芬更多地流露出诗人般的气质, 更 具有浪漫主义色彩。故 C 项正确。 答案: A 点拨: 小约翰 ·施特劳斯被誉为“圆舞曲之王”,其代表作有《蓝色多瑙河》《春之声圆舞曲》等,故 A 项符合题意。 答案: C 8. 参考答案:( 1)浪漫主义。大致盛行于 18 世纪末至 19 世纪早期。 2)浪漫主义更加注重人的本能和感情,通过作品反映人们对现实社会的不满,并注重对普通人的歌颂,对弱者和受压迫者表示巨大的同情。 3)盛行的历史条件: 19 世纪上半叶,在法国革命的冲击下,欧洲各国的民族、民主运动迅速发展; 18 世纪后半期,起源于英国的工业革命,迅速向欧美各国扩展;世界在剧烈的变革与震荡中向前发展。 这一切使得启蒙思想家所预言的合乎理性的社会在当时失去了 实现的可能, 于是诞生了一种对社会现状强烈不满、 强调抒发个人情感、 积极追寻理想世界的新文学思潮 —— 浪漫主义。 点拨: 第( 1)

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