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和舍中学老师职称聘用工作方案
(试行)
为深入深化我校教育人事制度改革,依据《海南省机关实施聘用制措施》(琼府[]34号)、省教育厅相关《海南省中小学校聘用制实施细则》(琼教[]11号)和《临高县人民政府相关全县中小学教职员实施聘用制通知》(临府[]29号)文件精神,结合我校人事制度改革实际,按编按岗全方面推进老师聘用协议制,特制订以下实施方案:
一、指导思想
以全方面落实国家教育方针、全方面提升教育质量为宗旨,推进老师聘用制,建立公开竞争、择优聘用老师管理机制。
二、成立领导机构
经校级领导会议研究决定,并经过全体教职员会议表决同意,成立和舍中学老师职称聘用工作领导小组:
组 长:
副组长:
成 员:
办公室设在校长室,主任由同志兼任。
三、聘用标准
(一)坚持公开、平等、竞争、择优标准。
(二)坚持定编定岗聘用标准。
(三)坚持只有胜任教学工作方能聘用标准。
(四)坚持本校在职教职员优先聘用标准。
(五)坚持按积分从高到低依次聘用标准。
(六)评价指标积分相同时,确定标准为:
1、校级领导优先;
2、骨干老师优先;
3、教龄较长者优先。
(七)应聘老师要服从学校考评结果,无故闹事者,后果自负,组成重大影响,要负担对应法律责任。
四、聘用条件
(一)坚持四项基础标准,思想品德好,热爱本职员作,热爱学生,师德良好,遵纪遵法。
(二)含有应聘岗位要求文化程度、专业知识或含有对应老师专业技术职务资格(特殊情况下可高职低聘或低职高聘)。
(三)受聘老师须含有《老师资格条例》要求对应老师资格(以国家认定老师资格证书为据)。
(四)身体健康,能坚持并胜任教学工作。
(五)学校聘用教职员必需符合国家法律法规及相关政策要求。
五、聘用措施和程序
(一)召开全体教职员会议,经过老师职称聘用领导小组名单。
(二)老师职称聘用工作领导小组对应聘人员进行考评。
(三)老师职称聘用工作领导小组做出最终评议。
(四)公告拟聘用人选,确定聘用人员,并上报教育局审批。
(五)校长颁发聘用证书并和教职员签署聘用协议。
六、评分措施和标准
以老师任现职期间业绩为主,兼顾老师工作年限、任职年限、学历和职务等,由老师职称聘用工作领导小组,逐项加分,得出评价指标积分,作为聘用关键依据。
(一)学历分:大专7分;大本10分。
(二)校龄分:0.5分/年。
(三) 教龄分: 1分/年。
(四) 职龄分: 1分/年。
(五)职务分:一般老师2.5分,班主任3.5分,任现职期间曾担任班主任职务记3分,教研组长3.5分,任现职期间曾担任教研组长记3分,中层领导正职5分,副职4.5分,校级领导正职6.5分,副职6分(兼任两项职务以最高一项分数为准)。
(六)课时分:周课时数(以换算后课时数为准)10节以上(含10节,采取四舍五入法,即9.5节以上者视为10节)及跨年级每年3分,周课时数10节以下每年2.5分,以最近三年计(两种情况均含有者只计其中一个)。
(七)骨干老师分:省级骨干老师7分,县级骨干老师4分,校级骨干老师1分。
(八)调教分:国家一、二、三等奖分别记4分、3.5分、3分;省级一、二、三等分别记3分、2.5分、2分;县一、二、三等奖分别记2分、1.5分、1分。以国家教育部、省教育厅、县教育局行政印章为准,以任现职期间计,封顶6分。
(九)论文分:论文评选分,国家一、二、三等奖分别记4分、3.5分、3分;省级一、二、三等奖分别计3分、2.5分、2分;县一、二、三等奖分别计2分、1.5分、1分。以国家教育部、省教育厅、县教育局行政印章为准。论文发表分:每发表一篇国家级记3分,省级记2分,县级记1分,以正式期刊及行政印章为准。以任现职期间计,此项封顶6分。
(十)参与竞赛(含课件制作)及学科竞赛教导分:国家一、二、三等奖分别记3分、2.5分、2分;省级一、二、三等奖分别记2分、1.5分、1分(冰心文学奖按省级计);县级一、二、三等奖分别记1.5分、1分、0.5分,以任现职期间计,封顶6分。
(十一)奖励优异分:国家级记5分;省级记3分;县级记2分,镇级记1分,以中央人民政府、省人民政府、县人民政府、镇人民政府行政印章为准,以任现职期间计,封顶6分(由各级党委授予优异称号得分和同级政府相同)。
(十二)老师教段分:分二档,七、八年级2分/年;九年级2.5分/年;以最近3年计。
(十三)年度考评分:优异2分/年,称职1.5分/年,优异者需提供考评原始材料,涂改者无效,以最近3年计。
(十四)职称评审年度分:、、取得老师专业技术职务资格分别记8分、5分和2分。
七、本方案已于3月15日全体教职员会议表决经过,现予公布实施。
和舍中学老师职称聘用工作领导小组
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