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谁能描述一下牡丹园的位置? 新课讲解 北 牡丹园在公园的右上角。 牡丹园在公园的东北角。 大家能用左右上下、东南西北来描述位置,很好。那么,这两种说法哪种更明确? 新课讲解 第二种。 左右上下可能因为你所处的位置而变化,或者平面图旋转之后可能就不准确了。东南西北是根据太阳来定位的,不会发生变化,所以,我们用第二种说法表示更明确。 新课讲解 画一画你认为可以从银杏林到牡丹园的路线。 新课讲解 北 展示一下你画的路线吧。 新课讲解 新课讲解 成果展示 北 新课讲解 成果展示 北 新课讲解 成果展示 北 新课讲解 成果展示 北 新课讲解 成果展示 北 新课讲解 成果展示 北 大家做的都很好,很多途径都能到达牡丹园,前面我们学过了位置和方向的描述,大家也可以用东南西北、前后左右、远近来描述你们的路线。 谁来试一试?向大家讲解一下你的路线吧! 新课讲解 我觉得我画的路线最近,牡丹园在公园的东北角。从银杏林出发,沿左边的洗手间向北走到月季园前的马路上,再向东边走就能到喷泉的西门,从东门出去,它的东北角就是牡丹园了。 新课讲解 北 大家说的不错,给别人指路的时候,先告诉对方终点的大致位置,然后告诉他比较近的具体路线。 我们可以用前后左右、东南西北、远近来描述路线和位置。 新课讲解 课堂练习 图书馆的绘本区在什么位置? 绘本区在图书馆的二楼的东边。沿楼梯走到二楼,然后向左拐,一直向东走,绘本区就在故事类的前面。(科技类的后面,教材区的左边) 谢 谢 冀教版小学科学二年级下册第13课 制作校园模型(一) 讨论:怎样制作校园简易模型 活动1: 1、仔细观察校园,辨认主要建筑物的位置和方向。 校门 早晨迎着太阳走, 小朋友,将你的右手指向东方,那么你的左手边及前面、后面各为哪一方呢? 试一试 前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。 说一说 东、南、西、北四个方向有什么关系? ( )和( )相对; ( )和( )相对。 东 西 南 北 请你指出教室里的四个方向。 找一找 黑板在教室的东边 描述方向我能行! 1 2 3 4 玩一玩,找文具 说一说你找到的文具的位置。 橡皮在杯子西边的盒子里。 铅笔在杯子南边的盒子里。 三角板在杯子北边的盒子里。 夹子在杯子东边的盒子里。 看图纸,填方向 应用与拓展 描述方向报告单 第( )组 问 题 前、后、左、右 东、西、南、北 教学楼在操场的 边 体育馆在( )的 边 ( )在( )的 边 图书馆在小明的 边 教学楼在小明的 边 校门在( )的 边 ( )在( )的 边 北 操场 西 小明 后 西 前 东 左 北 小明 右 南 操场 南 课堂小结 今天这节课老师上得开心,同学们学得愉快,很快就掌握了用前后左右、东南西北等词语描述物体所在的方向,还能够在图纸上辨别方向并描述。希望大家在以后的学习生活中善于观察、思考、探索、总结,争取早日成为小科学家。 问 题 前、后、左、右 东、西、南、北 教学楼在 操场 的( )边 体育馆在 的 边 ( )在 的 边 图书馆在小明的 边 教学楼在小明的 边 校门在小明的 边 ( )在 的 边 描述方向报告单 第( )组 谢谢大家! 看图纸,说方向。 学以致用我最棒! 北 教学楼 校门 体育馆 图书馆 ( )在( )的( )边 操场 玩一玩:找文具 活动要求: 小组内一人描述不同文具在花坛四周的方向,其他人根据描述去寻找。(轮流描述) 地图通常是按“上北、下南、左西、右东”绘制的。 确 定 位 置 如果全班同学站成一列做早操,老师要找到某位同学,需要几个数据? 温故启新 讲台 第八排 第七排 第六排 第五排 第四排 第三排 第二排 第一排 1 2 3 4 5 6 7 8 李四 张三 避暑山庄在什么位置呢? 到避暑山庄去了 上北 下南 左西 右东 非常欢迎,我家在…… 我要到你家去家访,请问你家在什么位置? 生活中
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