我国的旅游资源.docxVIP

课题： 知识目标 能力目标 情感目标 自主学习 合作交流 拓展练习  学案 沈阳九中 周凯 我国的旅游资源 学习目标 了解我国旅游资源的类型，理解我国旅游资源丰富的原因，能举例说明我国丰富的旅游资源。 2.了解我国的世界遗产，能举例说出其价值。 3.形成科学的审美观与崇高的爱国爱家乡的情感。 学习过程 一 丰富多彩的旅游资源 1．自然旅游资源 山岳风光 a．五岳名山：东岳① ________ 、西岳② ________、北岳恒山、南岳③ ________、中岳④ ________。 b ． 四 大 佛 教 名 山 ： 山 西 ⑤ ____________ 、 安 徽 九 华山 、 浙 江 ⑥ ____________ 、四川⑦ ____________。 水域风光：如广西⑧ ________________ 、长江三峡、杭州⑨ ________、苏州无锡⑩ ________以及台湾 ? ____________等。 2．人文旅游资源 文物古迹与古代建筑： 如万里长城、 ? ______运河、北京 ? _______、 西安 ? ______ 、苏州 ? ________建筑、敦煌 ? ________等。 风土民情：如汉族的春节、傣族的? ____________、蒙古族的 ? ____________ 大会、彝族的 ? ____________ 等。 二 我国的世界遗产 1． 状况：我国于 ? ________年加入联合国《世界遗产公约》 ，到 2014 年已有 47 个项目被列入《世界遗产名录》 ，数量仅次于 ____________居世界 第二位。 2．分类： (1) 世界自然遗产； (2) 世界文化遗产； (3)____________________ 。 3．开发与保护 我国的世界遗产已成为重要的旅游资源，促进了我国旅游业的发展，在开发时要加强对它们的 ________。 1、读图 2.11 找出我国的文化遗产、自然遗产和文化与自然遗产有哪些？并说出它们各自位于哪个省份。 2、我国旅游资源丰富的原因是什么？ 1．下列旅游景点从西向东依次排列的是 ( ) A．九寨沟、苏州园林、张家界 B ．峨眉山、黄鹤楼、杭州西湖 C．敦煌莫高窟、泰山、秦陵兵马俑 D ．武夷山、桂林山水、路南石林 2．我国许多地方有着许多独特的民族风情，下列组合正确的是 ( ) A．傣族泼水节 B ．彝族那达慕大会 C．朝鲜族火把节 D ．蒙古族芦笙节 3．位于我国地势第二级阶梯上的旅游景点包括 ( ) A．黄果树瀑布、布达拉宫、敦煌莫高窟 C．避暑山庄、张家界、神农架 B．云冈石窟、陕西半坡遗址、庐山 D ．路南石林、华清池、九寨沟 4．读下图及相关材料，分析回答下列问题。 材料 贵州省旅游资源十分丰富，有以“历史转折、出奇制胜”为主题形象的历史名城遵义；有我国最著名的黄果树瀑布；有亚热带上的绿色明珠 梵净山。梵净山是武陵山脉的主峰，海拔 2 572 米。梵净山以其巍峨山峦、奇峰怪石、神秘气象、清澈溪流、莽莽林海、珍贵物种、绝妙仙境、佛教名 山而蜚声海内外。山区内森林覆盖率在 80%以上，有全世界仅梵净山独有的金丝猴，有罕见的“佛光”现象，有比流水瀑布更壮观的瀑布云。梵净山这个山名，具有浓厚的佛教色彩，它是由“梵天净土”转化而来。 图中表示梵净山的字母是 __________ ，该山在贵州省的 ________方向。 梵净山呈东北—西南走向，清晨或傍晚站在山脊上，又正好一束阳光射来，另一边雾气上升，阳光把人影投射到雾气上，背着太阳，会看到一个七 彩光环，人的影子就在光环正中，这就是难见的“佛光”现象。 “佛光”现 象属于 ( ) A．地质地貌景观 B ．水域风光 C．生物景观 D ．天象与气候景观 表示历史名城遵义的字母是 ________。 梵净山已被列为自然保护区，而且还参加了联合国“人与生物圈”自然 保护区网。结合图示和材料，分析梵净山自然保护区主要保护的是( ) A．东北虎、梅花鹿 B ．大熊猫、热带季雨林 C．金丝猴、珙桐 D ．扬子鳄、金钱松 图 中 表 示 黄 果 树 瀑 布 的 是 字 母 ________ ， 该 瀑 布 的 成 因 是 ____________________ 。 梵净山是中国五大佛教圣地之一，这里保留有众多的寺庙、碑碣遗址。 根据旅游资源的本质属性，寺庙、碑碣属于________旅游资源。 归纳总结 学习反思