初中数学_一次函数与一元一次方程教学课件设计.ppt

一次函数与一元一次方程 学习目标： 1.知道一次函数与一元一次方程的关系. 2.会用一次函数的图象解一元一次方程. 3．体会数形结合思想解决问题. （1）解方程 ． （2）当自变量 x 为何值时函数y =2x+20 的值为0? 以下两个问题有什么关系？ 解：(1) 2x+20=0 (2) 令 y=0 ，即 从“数”上看 两个问题实际上是同一个问题． 求ax+b=0（a≠0）的解 求X为何值时y=ax+b的值为0 以下的一元一次方程问题与一次函数问题是同一个问题。 序号 一元一次方程问题 一次函数问题 1 解方程3x-2=0 当x为何值时， y=3x-2的值为0? 2 解方程8x+3=0 3 4 当x为何值时， y=8x+3的值为0? 解方程-7x+2=0 解方程6x+4=5 当x为何值时， y=6x-1的值为0？ 当x为何值时， y=-7x+2的值为0？ 解方程6x-1=0 直线 的图象与x轴交点坐标为（____,_____），这说明方程 的解是x=_____） -10 0 （1）解方程 得 x=-10． （2）画出函数y =2x+20 的图像 从“形”上看 求ax+b=0（a≠0）的解 确定直线y=ax+b与x轴的交点的横坐标 2.根据图象你能写出哪些一元一次方程的解 方程5x =0的解是x=0 方程x+2 =0的解是x=-2 方程-2.5x+5 =0的解是x=2 方程x-3 =0的解是x=3 y=5x 0 x y y=x+2 -2 0 x y 3 y=x-3 x 0 y 2 y=-2.5x+5 0 x y 求ax+b=0(a, b是 常数，a≠0)的解 X为何值时 y= ax+b的值为0 从数的角度 求ax+b=0(a, b是 常数，a≠0)的解 直线y= ax+b 与X轴交点的横坐标 从形的角度 数形结合 例:利用函数图象求-3x+6=0的解. 转化为函数解析式 令y=-3x+6 画图象 找与x轴交点 能否利用这个图象来求出-3x+6=3的解呢？ 从图中可得:-3x+6=0的解是2 可看成函数y=-3x+6的函数值为3时的自变量的值 ① x y 0 1 1 2 ② ③ 如图:-3x+6=3的解是1 (与x轴的交点的横坐标就是方程的解) 一元一次方程ax+b=c也可以转化为函数y=ax+b的函数值为c值的自变量的值. 例题分析 学以致用 1、当自变量x的取值满足什么条件时，函数y=3x+8的值满足下列条件？（1）y=0；（2）y=-7 2、已知方程ax+b=0的解是-2，下列图象肯定不是直线y=ax+b的是（ ） 0 x y 0 x y 0 x y 0 x y -2 -2 -2 -2 -2 B A C B D 利用图象求方程6x-3=x+2的解 合作探究