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- 2021-02-04 发布于湖北
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明德小学班主任管理制度
为发 挥班 主任 在班 级教 育管 理中 的主导 作用 ,充 分调 动 班主 任工 作
的积 极性 、主 动性 、创造 性, 促进 班级 管 理工 作的 制度 化、 规 范化 ;并
为评 职、 晋级 、班 主 任聘 任、 评优 及发 放 班主 任津 贴等 提供 依 据, 特制
定本 制度 。
一 、 考 核 办 法
1、班主任考核分为《班主任常规工作考核》和《班级工作成
绩考核》两部分。
2、班主任常规工作考核分采用得分制和倒扣分制相结合的方
法;班级工作成绩考核分为班级综合考核分。
3、班主任考核分数=班主任常规工作考核分﹢班级工作成绩
考核分。
二、班主任常规工作考核内容
1、能及时制订本学期班主任工作计划,并按时上交者得 3 分,
迟交者得 2分,不交者得 0 分。 (以班主任工作手册为依据)
2、能认真组织好每周班队活动课,读报和班队会交叉进行 ,
单周为读报课,双周为班队课(有特殊调整以通知为准) ,班队活
动每学期不得少于 8次,每次时间不得少于 40 分钟,要求班队活动
课有主题,有内容,有记录。每举行一次得 3分,未举行得 0分。
(以活动记录和少先队抽查为依据)
3、按时上交班主任的各项材料,按时交得 3 分,迟交者交得 2
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分,未交得 0分。 (以班主任签字为依据)
4、按要求积极参加学校举行的各项集体活动 ( 大队活动、 到敬
老院送温暖等 ) 每参加一次得 3 分,缺一次得 0分。 (以记录和总辅
导员抽查为依据)
5、积极组织学生按时参加学校的各种集体训练(舞蹈、书法、
体育、合唱等) ,准时参加得 3分,未准时参加扣 0分。请假未参加
除外(参与训练教师得记录为准)
6、4—— 6年级结合当月教育主题积极参加“文化早餐”活动,
(服装道具得体,主体健康明确,形式新颖,表演效果好)优秀
“文化早餐”奖得 3分(不限名额) ,良好得 2分,未按时参加得 0
分。 ( 以行政评比取平均分作记录为依据 )
7、能认真组织升旗中队参加升国旗仪式,并督促本中队按时
升降旗,按时完成任务得 3分,仪式中出现失误或准备不充分得 2
分。一周中未升旗或者降旗累计 2次得 0分包含 ( 以少先队记录为依
据 )
8、能按时参加学校组织召开的会议,每参加一次得 3分,迟到
或早退者得 1分,缺席者 0 分,有特殊情况请假不扣分。 (以学校常
规检查和会议记录为依据)
9、学期结束前,能及时撰写班主任工作总结,并按时上交者
得 3分,迟交者得 2分,不交者得 0分。 (以班主任工作手册记录为
依据)
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10、能积极撰写有关教育管理方面的论文,
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