初中道德与法治_集体生活邀请我教学课件设计(文档4).ppt

通过这节课的学习，同学们有什么收获？ By 杜小二 WWW.DESIGNERSPARADISE.COM * * * * * * * * * * * * * * * 第六课 “我”和“我们” 集体：有组织、共同目标、分工明确 自主阅读：课本P53“相关链接” 了解集体联结度的6个因素··· 集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多 回忆你在集体中感受温暖的片段。 作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖 归属感 安全感 集体荣誉感 集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉 手指举人 活动程序： 1．选取一名同学作为试验者，体重一般，不太重。另外选取志愿者11人左右为举人者。 2．试验者平躺在地面上或是桌子上。 3、举人者伸出一根食指，用食指将试验者举起。 （温馨提示：试验者离开桌面即可，注意安全！） 集体力量与个人力量的关系？ ?个人力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。 ?有限的，优化组合、优势互补，产生强大的合力。 集体的力量源于成员共同的目标和团结协作。 问题：集体生活对你的成长有什么影响？（小组讨论2--3分钟） 集体力量对个人的影响： ?影响甚至改变一个人。 ?相一致的态度和行为。 ?获得安全感和自信心，学习经验，扩大视野，获得成长。 WWW.DESIGNERSPARADISE.COM WWW.DESIGNERSPARADISE.COM WWW.DESIGNERSPARADISE.COM WWW.DESIGNERSPARADISE.COM WWW.DESIGNERSPARADISE.COM WWW.DESIGNERSPARADISE.COM WWW.DESIGNERSPARADISE.COM WWW.DESIGNERSPARADISE.COM WWW.DESIGNERSPARADISE.COM By 杜小二 WWW.DESIGNERSPARADISE.COM WWW.DESIGNERSPARADISE.COM By 杜小二 WWW.DESIGNERSPARADISE.COM WWW.DESIGNERSPARADISE.COM By 杜小二 WWW.DESIGNERSPARADISE.COM WWW.DESIGNERSPARADISE.COM By 杜小二 WWW.DESIGNERSPARADISE.COM WWW.DESIGNERSPARADISE.COM By 杜小二 WWW.DESIGNERSPARADISE.COM WWW.DESIGNERSPARADISE.COM By 杜小二 WWW.DESIGNERSPARADISE.COM WWW.DESIGNERSPARADISE.COM By 杜小二 WWW.DESIGNERSPARADISE.COM WWW.DESIGNERSPARADISE.COM WWW.DESIGNERSPARADISE.COM WWW.DESIGNERSPARADISE.COM WWW.DESIGNERSPARADISE.COM WWW.DESIGNERSPARADISE.COM WWW.DESIGNERSPARADISE.COM WWW.DESIGNERSPARADISE.COM WWW.DESIGNERSPARADISE.COM WWW.DESIGNERSPARADISE.COM WWW.DESIGNERSPARADISE.COM By 杜小二 WWW.DESIGNERSPARADISE.COM WWW.DESIGNERSPARADISE.COM By 杜小二 WWW.DESIGNERSPARADISE.COM WWW.DESIGNERSPARADISE.COM By 杜小二 WWW.DESIGNERSPARADISE.COM WWW.DESIGNERSPARADISE.COM By 杜小二 WWW.DESIGNERSPARADISE.COM WWW.DESIGNERSPARADISE.COM By 杜小二 WWW.DESIGNERSPARADISE.COM WWW.DESIGNERSPARADISE.COM By 杜小二 WWW.DESIGNERSPARADISE.COM WWW.DESIGNERSPARADISE.COM By 杜小二 WWW.DESIGNERSPARADISE.COM WWW.DESIGNERSPARADISE.COM By 杜小二 WWW.DESIGNERSPARADISE.COM * * * * * * * * * * * * * * *