幼儿大班社会领域教案《送祝福》.docxVIP

幼儿大班社会领域教案《送祝福》 活动目标： 1、学会倾听，知道向不同的人送不同的祝福，懂得关心周 围的人。 2、感受中国人过新年的方式，体验即将长大一岁的快乐。 3、感受到节日的快乐。 4、体验和大家一起过节的快乐。 活动准备： 心愿箱 大、小贺卡 锣鼓 红信封 flash 活动过程： 一、活动导入 观看关于中国人过新年的 flash 。 我们马上要过自己的新年了，谁知道中国人是怎么过新年 的？ 刚才啊，邱老师听到有的孩子说还要说祝福的话。对啊，过 新年不仅要做一些喜庆的事，还要说一些喜庆的话。 你们会说些什么祝福的话呢？ 二、出示大贺卡，老师送祝福。 新年到了，邱老师也有一些祝福想要送出。 1、送给小朋友的贺卡。 这是一张送给小朋友的祝福卡。 谁的小眼睛亮能猜出邱老师的祝福？ 你们觉得这个祝福送给谁最合适呢？ 2、送给老年人的贺卡。 这张贺卡你们猜猜邱老师想送给谁？为什么？ 3、送给幼儿园的贺卡。 谁知道这张贺卡邱老师想送给谁？谁的眼睛亮能猜出这张 贺卡的祝福？ 原来祝福除了可以送给人，还可以送给幼儿园，送给我们的城市、祖国，和全世界所有的事物！ 最近，海啸使许多人们失去的生命，失去了亲人，也失去了自己的家园， 我们在这里也祝愿那些正在受灾难威胁的人们早日康复，重新回到健康、快乐的生活中！ 祝福有许许多多，但是不同的祝福可以送给不同的人。拜年的时候啊，遇见不同的人，我们会说不同的祝福。邱老师把祝福送给小朋友，送给老年人，送给幼儿园，小朋友们心里是否也有很多祝福想要送呢？ 三、摸祝福，送祝福 瞧！邱老师把你们的祝福都装进了心愿箱， 我们一起来玩摸祝福的游戏。 游戏规则：当鼓声响起，开始传贺卡，鼓声停止，贺卡在谁的手中谁就可以从心愿箱里摸一张祝福卡，然后说说你的祝愿，你想把祝福送给谁？ 活动延伸： 啊！心愿箱里的祝福卡送完了，你们还有许多祝福要送是 吗？我们的手工角里有许多的贺卡等着朋友们去做贺卡， 送祝福 呢？红信封寄祝福。