教育机构学期计划.doc

教育机构学期计划 回顾这一年来学校大大小小的常规工作，老师们做每 一件事都明确自己作为教XX年度工作总结与计划育工作者 的职责与荣耀。但在日常工作中仍有一些不足，通过开展 自我反省与批评，总结经验不断改进。以下是存在的问题 与不足： 关于教学与服务.个别班级为了照顾大部分的中等生 同学而降低了授课难度，个别成绩优秀的同学认为课堂内 容简单没有太多收获。.个别前卫的家长认为英语重要是应 用，如：英语听说和日常交际能力。希望孩子在英语应用 方面能有提高，而在高年级的教学中因主导考试能力而忽 略了英语日常应用。个别老师没有按时按质做好家长回访 工作，对学校活动通知没有及时传达造成误会。 关于活动开展.节目准备开展的圣诞节活动由于时间 紧迫，游戏场地和人员合作不到位，在以后的工作中要做 到充分准备，做好计划彩排等。?统筹工作在准备期间，统 筹工作不够仔细，没有考虑周全，容易改变决策，导致安 排稍显混乱。在以后的工作中要认真统筹。 XX年我们将组织任课老师认真学习，全面提高教师的 业务素质，狠抓教学常规管理，提高教学质量。同时，作 为一名教学组负责人，面对竞争激烈的教师队伍，我感到 了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划，在这段时间里，我也不能放松自己的学习，通过 不断地学习和接受培训，充实和更新知识，提高水平和能 力，成为教书育人的一名合格的教师。 主要工作目标和任务 1、抓好学校教学稳步发展，争取把各个班级的留生率 保持在90%以上。 2、努力学习理论知识，在教学实践中提高自己的教学 质量，让学生喜欢课堂，并在课堂中获得最大的收获。 具体工作和措施 教学常规管理 教学质量的好坏直接影响学校的生存，教学质量是学 校的生命线，是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质 量的关键，充分利用好课堂，我们内部老师要起到一个监 督，督促的作用。充分发挥以教师为主导，学生为主题的 教学活动，调动学生学习的积极性，培养学生的能力，学 生成绩的提高才是我们学校最好的宣传。 加强教师队伍建设 老师一定要做到：尊重学生、信任学生、了解学生、EA= 老师一定要做到：尊重学生、信任学生、了解学生、 EA= 研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生; 关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。 安排新老师听课，试讲，帮助他们纠正工作中的错误，并 且多给新老师锻炼的机会，让他们快速成长起来，能够为 学校的发展做出贡献。 强化日常工作规范 按时交工作周计划，学期个人工作总结等。 搞好各个老师工作的的安排和评定工作。 希望能够有时间到其他学校去学习经验。 加强学习，提高自身业务能力，提高教学质量 学习教育理论，提高自身道德修养 要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最 新的教育理念，用新的教学 理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。 努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松，学有所得，真 正成为学生心目中学习的引导者。此外，作为一名老师， 不仅仅是学生学习知识的引导者，更是学生人品学习的楷 模。在教学过程中，我们不能只是培养学生的知识水平， 同时也要注重学生道德修养的提高，所以，我自己要先学 会怎样快乐地学习、生活，从我做起，而不是说一套做另 一套，严格要求自己的行为，这样，学生才会从我这学到 一些他们所需要的；同时，自己也要时时刻刻关心国家大事, 了解时事，尽力做好自己的本职工作。 提高教学能力，并带动新老师。 要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽 容和有强烈的责任感。在教学过程中认真研究教材，立足 于学生的角度来研究教材，积极备课，认真上好每一堂课, 及时做好课后反思，总结出自己教学中的不足之处并加以 改正。在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法, 掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式，激 发学生的学习兴趣。 重视单位中新生力量，对他们积极培养，让新老师听 课，同时听新老师的课，取长补短，共同进步。把课上好, 把学生留住，是我们的共同目标。 具体活动安排 XX年1月份一3月份 ?稳定现有生源，做好任课教师的工作，顺利上好寒假 课，做好教材准备工作，做好家长的接待和沟通工作。 ?安排好现有老师的工作任务和工作时间，做好与老师 的沟通工作，让老师们能够开心的在金子塔工作。 XX年4月份 ?开始筹划和协助小升初的招生和考试计划，做好课程 安排工作。 ?为即将开设的班级选取适当的教材。 5月份 ?月初出台具体的暑假招生计划。 XX年6月份 ?全面开展暑期的招生工作 ?安排好暑期教师的工作内容和工作时间，保障各门课 程的顺利开课 ?开展六一儿童节户外活动，做好六年级结业典礼相关 工作。 7-一8月份 ?做好暑假教师工作安排与部署 ?做好任课教师的责任，保障暑假课程的顺利进行 ?做好秋季学期的招生计划，学员内部转介绍